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(2013•天桥区二模)现代社会的生产和生活要消耗大量能量,下列活动中,通过化学...

(2013•天桥区二模)现代社会的生产和生活要消耗大量能量,下列活动中,通过化学反应提供能量的是( )
A、一般是高能燃料燃烧提供热量 B、水车一般是机械提供能力 C、太阳能是利用太阳进行集热 D、风力发电是利用风力产生电能 【解析】 A、一般是高能燃料燃烧提供热量,存在化学变化 B、水车一般是机械提供能力,无化学变化发生 C、太阳能是利用太阳进行集热,无化学变化发生 D、风力发电是利用风力产生电能,无化学变化发生 故选A
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考点分析:
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2010年5月1日,上海世博会已经开幕.本届世博会的主题是“城市,让生活更美好”为了这一主题倡导“低碳经济,绿色出行”,下列生产、生活中的一些做法中不符合这一主题的是( )
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通过“金属和金属材料”和“燃烧”的复习,同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑.在老师的帮助下,用金属钠来探究下列问题:
问题:金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?金属钠能否在其他气体(如:CO2)中燃烧?
【查阅资料】金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠.金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气.
【实验一】:①在实验室中,金属钠保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中,观察到溶液中出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出;③按照步骤②将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液,发现溶液变红.
【实验二】:将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,观察到钠在CO2中继续燃烧,反应后冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质.
【问题讨论】
(1)金属钠保存在煤油中的原因______
(2)根据上述资料和 实验一中的现象写出钠块投入硫酸铜溶液所发生的反应方程式:
____________
(3)实验二中生成的黑色颗粒是______,而白色物质可能是什么呢?
①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想:甲认为白色物质是氧化钠,乙认为是碳酸钠,丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,丁认为是氢氧化钠.我认为认为丁的猜想是错误的,理由是______
②对白色物质是什么进行实验再探究,方案设计如下:
方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,结论:白色物质中一定有氧化钠.
方案2:取该样品少量于试管里,滴加足量稀盐酸,溶液中有气泡冒出,结论:白色物质中一定有______
方案3:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的
______溶液(供选试剂:A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液),出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现.则______(在甲、乙、丙中选)的猜想成立.
③评价与反思:小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是______
④结论:金属钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______
【应   用】实验室中的金属钠着火时,你的灭火方法是______
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如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
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(1)实验室若用B和E装置来制取和收集氧气,发生的反应化学方程式为:______△2KCl+3O2查看答案
(2012•江都市模拟)甲、乙、丙都属于氧化物;M是一种不含金属元素的盐;A、B是生命活动中不可缺少的物质,其中A属于单质.它们有如图的转化关系.
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(1)写出化学式:N是______、A是______、丙是______
(2)物质B的组成三种元素是______
(3)写出有关反应的化学方程式:
______、⑤______
(4)举例说明物质X在生产生活中的应用______(举一例即可).
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为测定H2SO4与NaOH发生中和反应时放出的热量,在图的小烧杯中装入一定的NaOH,测量其温度;另取一定量的硫酸,测量其温度,并缓慢地倾入小烧杯中,边加边用环形玻璃棒搅拌.记录溶液温度的变化.甲、乙、丙三位同学准备选择右表中试剂进行实验:
使用的使用的
NaOH固体稀H2SO4
NaOH溶液浓H2SO4
NaOH溶液稀H2SO4
(1)甲、乙、丙三位同学中,有两位同学选择的试剂是错误的.从溶液温度改变的因素考虑,指出错误的原因:
______同学错误的原因是______
______同学错误的原因是______
(2)写出该中和反应的化学方程式______
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