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(2008•莆田)从2008年6月1日起,在全国范围内实行“限塑令”.下列图标中...

(2008•莆田)从2008年6月1日起,在全国范围内实行“限塑令”.下列图标中属于我国的塑料回收标志的是( )
根据公共标志表示意义进行分析解答本题. 【解析】 A、图为我国制定的塑料包装制品回收标志的一种;故A正确; B、图为节水徽记;故B错误; C、图为禁止烟火的标志,故C错误; D、图为中国环境标志;故D错误; 故选A.
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(2008•莆田)探究物质的变化是学习化学的重要内容.下列变化中属于化学变化的是( )
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(2007•邵阳)小玲家购买了一瓶白醋,标签上注明醋酸的质量分数≥5%.小玲想:这瓶白醋中醋酸的含量是否与标注相符?请你和小玲一起用酸碱的知识来测定白醋中醋酸的含量.
[实验原理]醋酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O
[实验过程]将40mL溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液(密度近似为1.0g/mL),逐滴加到12mL白醋(密度近似为1.0g/mL)中,恰好完全中和.
[交流反思]在实验中如果盛白醋的烧杯中事先残留有蒸馏水,对实验结果有无影响?为什么?
[数据处理]根据实验数据,通过计算判断白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符?
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(2008•达州)我校研究性学习小组在老师指导下,对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究.现请你一同参与:
[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳?
[设计方案并进行实验]
小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象.
小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是:______,反应的化学方程式为:______
[解释与结论]
根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为:______;小宁的结论为:______
[评价与反思]
小雪的方案若继续实验,也能得到小宁同样的结论.请你设计方案______(要求写出实验操作及产生的现象).
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(2008•莆田)科学探究是奇妙的过程.陈静同学在进行实验探究之前,准备了如下图所示的实验装置.请你帮她完成以下实验内容.
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(1)写出编号所指的仪器名称:①______,②______
(2)在实验室里,通常用过氧化氢、氯酸钾和高锰酸钾等三种物质来制取氧气.你认为用以上的______来制取氧气时,更能体现化学实验室的“绿色化”.若用该物质来制取氧气,在加入药品前应先检查装置的______.收集氧气的实验装置可以选用______(填序号),理由:______
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“水是取之不尽,用之不竭的自然资源”,你同意这一说法吗?请说明理由.
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