通过学习，同学们应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水；B．分离空气
C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢
（1）再写出一种制取氧气的方法
．
（2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气（如图所示）
①写出用该方法制取氧气的化学反应文字（或符号）表达式
．
②请指出图中所用仪器的名称：a
，b
．
③实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
．
④收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并
（填“正放”或“倒放”）在桌上．
⑤学习小组的同学用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：
．
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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是
．
（2）步骤②集气瓶中的现象是
；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
，由此可得出空气中氧气的体积分数约为
．
（3）该实验可推论出氮气
（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质
（填“活泼”或“不活泼”）的结论．
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？
成功，原因是
．
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