(2011•福州)某课外活动小组同学用图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体).实验过程是:
①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g.
②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置.按图所示(未装药品)装配好仪器.
③检查装置气密性.
④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞.
⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置.
⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应.
⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置.
⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL.
已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.
请回答下列问题:
(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式______.
(2)能否用托盘天平称量0.030g镁带样品______.(填“能”或“不能”)
(3)若不改变温度,如何用较简单的方法检查图12所示装置的气密性?______.
(4)经换算,该实验获得的氢气质量为0.0020g.该镁带中单质镁的质量分数是______.
(5)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果______(填“是”或“否”).理由是______.
考点分析:
相关试题推荐
(2011•福州)根据所学知识并结合图所示装置回答下列问题.
(1)图中标有①、②的仪器名称:①______、②______.
(2)用装置B制取一种气体的化学方程式为______.
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
查看答案
(2011•福州)高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等,以下是用粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图.
回答下列问题:
(1)1:1的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与1体积水混合而成,配制该硫酸溶液时,一定要把______慢慢注入______,并不断搅拌.
(2)写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式:______.
(3)写出固体B所含的物质:______.
(4)洗涤固体B应使用的试剂是______.
查看答案
(2011•福州)A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物,物质间相互反应的关系如图所示(图中“─”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应).若B为纯碱,A、C间的反应为复分解反应,回答下列问题:
(1)物质A、B、C的化学式是
A______ B______ C______
(2)物质A和C在溶液中反应的化学方程式是______.
(3)纯碱是一种用途是______.
查看答案
(2011•福州)联合国第63届大会决定将2011年作为国际化学年(IYC2011),其主题是“化学--人类的生活,人类的未来”.请回答下列化学与人类生活相关的问题.
(1)下列服装主要用有机合成材料制成的是______.(填标号)
A.羊毛衫 B.涤纶连衣裙 C.腈纶运动衣 D.纯棉T恤
(2)自热米饭是一中快餐食品.请根据图1、2及表1信息,回答下列问题:
①自热米饭的营养素中,主要负责提供能量的是______,构成细胞的基本物质是______.
自热米饭的营养成分 |
营养素 | 每份含量 |
蛋白质 | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖类 | 104.7g |
钠 | 814mg |
钙 | 130mg |
②图中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔.铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的______.
③该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为______,其基本反应是______.
(3)良好的家居环境带来美好的生活.
①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的______性.
②图3所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是______.(填标号)
A.清除可燃物
B.使燃烧物与氧气隔绝
C.降低燃烧物的着火点
(4)汽车是现代生活中常见的一种交通工具.
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,起防锈原理是隔绝______和______.
②CNG双燃料环保汽车已在福州投入使用,这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气.写出天然气完全燃烧的化学方程式:______
.
CO
2+2H
2O
查看答案
(2011•福州)氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )
|
|
|
|
查看答案