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（2011•眉山）在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位...

（2011•眉山）在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）
A、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，进行解答； B、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，进行解答； C、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；进行解答； D、根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；进行解答． 【解析】 A、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，可知Mg2+ 中数字2表示一个镁离子带2个单位正电荷；故A正确； B、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，可知CO2中数字2 表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子；故B错误； C、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；2H中数字2表示 2个氢原子；故C错误； D、根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；故选A．
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考点分析：
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（2011•眉山）物质的用途和性质密切相关．下列用途主要是利用其化学性质的是（ ）
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（2011•眉山）生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ）
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（2011•绵阳）我市有丰富的石灰石资源，为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，取7.5g样品放入烧杯，加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗34.7g，放出的气体在常温下体积为1.1L．
（1）常温下CO2气体的密度为2.0g/L，则上述反应放出气体的质量为______g．
（2）如石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应，计算石灰石中CaCO3的质量分数和反应所得溶液中溶质的质量分数（计算最终结果保留1位小数）．
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（2011•绵阳）（1）实验室给你提供了下列仪器，请选用合适的仪器完成指定的实验
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①要制取较多的O2用来探究其性质（要求制取过程中可以添加反应物），组装气体发生装置需要的仪器是
（填序号），收集氧气应采用
法．
②提纯初盐时，过滤需要选用上述仪器中的
（填序号），出此之外还缺少的仪器是滤纸、
、
（填名称）．
（2）美羊羊同学的购物袋装薯片中发现还有一个小袋，上面标有“成分：CaO、Fe；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字样，撕开小袋，发现里面的固体粉末有少许是棕红色，大多数是灰白色的．经过分析，她认为棕红色粉末是Fe2O3，灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe，为验证自己的判断，美羊羊同学打算进行实验探究，请你一同参与．
【实验目的】证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe．
【实验设计】装置如图所示：
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【实验预测与分析】
①若要证实样品中含有CaCO3，观察到的实验现象是
，B中发生反应的化学方程式为
．
②若要证实样品中含有Fe，E中应该观察到的现象是
，此时C装置的作用是

③看了美羊羊同学的分析结论，有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质，请你写出其中一种物质的化学式
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（2011•绵阳）A～G七种物质之间具有如下图所示的转化关系．已知：A是一种含铁的矿石的主要成分，其中金属与非金属元素的原子个数比为1：2；B中铁的质量分数为70%，C是有刺激性气味的无色气体，它是形成酸雨的物质之一；F可溶于G的稀溶液并产生气体，该气体是有利于环境保护的理想燃料．请回答下列问题：
①A的化学式为
，已知A转化为B时金属元素的化合价升高，则A中非金属元素的化合价是
．
②B与CO反应的化学方程式是
．
③C→D反应的化学方程式是
．
④B与G的稀溶液反应的化学方程式是
．
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