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初中化学试题 >
（2010•安徽）科学家发现，在液晶电视等制造过程中使的三氟化氮（NF3）的温室...
（2010•安徽）科学家发现，在液晶电视等制造过程中使的三氟化氮（NF
3）的温室效应是二氧化碳的1.7万倍．NF
3中氟元素为-1价，则氮元素的化合价是（ ）
考点分析：
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（2010•安徽）宣纸是中国文房四宝之一，其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录．下列关于宣纸的传统制作工序中主要发生化学变化的是（ ）
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（2011•眉山）某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石（一种铜矿石）的组成元素．他们取50克孔雀石粉末，在密闭容器中加热，观察到孔雀石分解过程中有水和能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，绿色的孔雀石逐渐变为黑色粉末（假设：孔雀石中的杂质不反应，生成的二氧化碳全部被石灰水吸收）．在此过程中他们测定了五次，相关数据如下表：
| 测定次数 | 生成沉淀的质量（g） | 生成水的质量（g） |
| 1 | 5 | 0.9 |
| 2 | 10 | 1.8 |
| 3 | X | 2.7 |
| 4 | 20 | 3.6 |
| 5 | 20 | 3.6 |
请分析数据，回答下列问题：
（1）组成孔雀石的元素有______．
（2）表中“X”的值为______g．
（3）实验最终生成二氧化碳的质量是多少克（写出计算过程）？
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（2011•眉山）小军同学在学习酸碱盐有关知识时，对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣．老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色，让他自己探究氢氧化亚铁的颜色．下面请你和他一起探究．
[查阅资料]
（1）铁有两种氢氧化物，它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得．
（2）氢氧化亚铁在空气中立即被氧化．
（3）硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色．
[提出猜想]氢氧化亚铁是浅绿色．
[实验过程]在2支试管里分别加入少量FeCl
3和FeSO
4溶液，然后滴入NaOH溶液，观察现象．请补充完成下表：
| FeCl3溶液 | FeSO4溶液 |
| 滴入NaOH溶液的现象 | 生成红褐色沉淀 | 先生成白色絮状沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色沉淀． |
化学方程式 |
______
基本反应类型属于
______反应． | FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4
______Fe（OH）2+______+______H2O=______
（完成并配平此方程） |
[学习交流]
（1）氢氧化亚铁是______色而不是浅绿色．
（2）小军联系到CO
2与C的反应，认为FeCl
3溶液可以转化为FeCl
2溶液．你认为小军的理由是______．
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（2011•眉山）在学校的联欢晚会上，老师做了一个神奇的表演，向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体，产生了不同的现象．老师让同学们参与互动进行猜想：
（1）若固体为白色粉末，加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体．则固体可能是（任写一种，下同）
，液体可能是
．
（2）若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低．则固体可能是
，液体可能是
．
（3）若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，则黑色粉末可能是
．
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（2011•眉山）某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理．
（1）填写下表空格中的化学式：
| 氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
| KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据
顺序归纳整理的．
（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图．请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：
（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如图）．比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液．请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：
．
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