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(2011•广安)下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是( ) A.水滴石穿,...

(2011•广安)下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是( )
本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化. 【解析】 A、水滴石穿,金石可镂:只是状态变化,无新物质生成,属于物理变化; B、野火烧不尽,春风吹又生:野草的燃烧有新物质燃烧为化学变化; C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:蜡烛的燃烧有新物质燃烧为化学变化; D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏:爆竹的燃烧爆炸有新物质燃烧为化学变化. 故选A.
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考点分析:
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家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定纯碱中碳酸钠的含量,现取该纯碱样品11g,全部溶解在100g水中,再加入氯化钙溶液150g,恰好完全反应,过滤干燥后,称得沉淀质量为10g.
求:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;
(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数(精确到0.1%).
友情提示:Na2CO3+CaCl2→CaCO3↓+NaCl(注意配平)
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“旺旺雪饼”袋内有一小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”等字样.
(1)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)______
(2)“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有______性且______热;(填“吸”或“放”)
(3)某实验小组对其进行探究,实验方案如下,请协作完成.
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
将这袋干燥剂放置在空气中一段时间后,看能否继续作干燥剂取足量纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁______不能作干燥剂
若该干燥剂变质了,猜想变质后的物质可能是____________产生使澄清石灰水变浑浊的气体______

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同学们,通过一年的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,下面请你结合下列装置图回答问题.(发生装置和收集装置填序号)
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(1)实验室可用加热高锰酸钾制氧气,可选用的发生装置是______,收集装置是______,该气体______(填“能”或“不能”)燃烧;
(2)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是______,自选原料,请写出一个能生成二氧化碳气体的属于置换反应的化学方程式______ 2Cu+CO2查看答案
实验室有失去标签的两瓶无色溶液,它们是稀盐酸和氢氧化钠溶液.
(1)鉴别它们可选用的不同类型的试剂有pH试纸和
等;
(2)简述其中一种鉴别方法(包括步骤、现象及结论). 查看答案
你能完成下列化学方程式吗?
(1)长途运输娇嫩的观赏鱼时需密封包装,为解决供氧的问题,可在水中加入过氧化钙(CaO2),过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气,则过氧化钙和水反应的化学方程式为

(2)生活中有一些现象如:澄清石灰水变浑浊了;用石灰浆抹的墙越来越硬;长期盛放石灰水的瓶子内壁有一层白膜;老宅的大门砖是用石灰浆砌的,这些现象中共同包含的变化可用同一化学方程式表示为
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