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(2010•鞍山)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验. (1)...

(2010•鞍山)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.manfen5.com 满分网
(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式______
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是______
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生.
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【讨论交流】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和______
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.
小兰认为:只有碳酸钠
小刚认为:只有氢氧化钙
小亮认为:是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是______.(写一种猜想)
【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
实验内容预计现象预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.①有白色沉淀,溶液呈红色.______的猜想正确.
 ②____________的猜想正确.
 ③____________的猜想正确.
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑______
(1)方程式书写方法来回答; (2)二氧化碳与氢氧化钠反应压强减小考虑; (4)①根据几种反应的生成物考虑;②使废液呈碱性的物质有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠等根据碳酸根的检验方法来考虑. 【解析】 (1)盐酸和氢氧化钠发生的是复分解反应相互交换成分,生成氯化钠和水,直接已经平了; (2)二氧化碳与氢氧化钠反应压强减小,在外界大气压的作用下空气进入气球,气球胀大; (4)①由于盐酸与氢氧化钠反应生成了氯化钠,而氯化钠显中性又不易和其它物质反应,所以一定含有氯化钠; ②使废液呈碱性的物质有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠,溶液中不能剩氢氧化钙和碳酸钠,因为二者继续反应,所以只有还有可能是氢氧化钠和氢氧化钙了; 【实验设计】 实验内容 预计现象 预计结论 取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置. ①有白色沉淀,溶液呈红色.  小亮的猜想正确.  ②无现象,溶液呈红色.  小刚的猜想正确.  ③有白色沉淀,溶液呈无色.  小兰的猜想正确. 【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时不仅考虑生成物有什么,还需要考虑反应物中什么物质过量问题,谁过量就含有谁. 故答案为:(1)NaOH+HCl═NaCl+H2O; (2)气球胀大; (4)【交流讨论】①NaCl,②氢氧化钠 【实验设计】 实验内容 预计现象 预计结论 取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氢氧化钙溶液,静置. ①有白色沉淀,溶液呈红色.  小亮的猜想正确.  ②无现象,溶液呈红色.  小刚的猜想正确.  ③有白色沉淀,溶液呈无色.    小兰的猜想正确. 【反思拓展】反应物是否有剩余
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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