（2010•铁岭）某钢铁厂购进含Fe
2380%的铁矿2000t，用这些铁矿石炼铁．
计算：（1）该厂理论上可炼得纯铁的质量是多少？
（2）若该厂冶炼出的生铁纯度为96%，则可炼得生铁的质量是多少？（计算结果保留整数）
考点分析：
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（2010•铁岭）近年来，木糖醇作为一种新型甜味剂正在进入人们的生活，木糖醇是白色粉末状固体，化学式为C
5H
12O
5．试求：
（1）木糖醇的相对分子质量为______；
（2）木糖醇中C、H、O三种元素的质量比为______（填最简整数比）．
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（2010•铁岭）化学兴趣小组的同学发现实验台上有两瓶溶液的标签损坏了，老师告诉同学们这两瓶溶液是l0%的氢氧化钠溶液、10%的碳酸钠溶液、5%的稀盐酸、5%的氯化钠溶液中的两种．这激发了同学们的探究兴趣，他们设计了如下的实验方案：．
实验一：探究两瓶溶液的酸碱性．分别取少量两种溶液于试管中，编号为A、B溶液，分别滴加酚酞溶液，观察到A溶液变红，B溶液无明显变化．由此得出A溶液可能是氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液，理由是______液的pH______（填“＜”“=”或“＞“）B溶液的pH．
实验二：探究两瓶溶液的成分
同学们通过实验确定了这两瓶溶液的成分，请你完成实验报告：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量A溶液于试管中，滴入稀盐酸 | | A是10%的碳酸钠溶液 |
| | B是5%的稀盐酸 |
完成实验后同学们重新将这两瓶溶液贴上标签，图为A溶液的标签，请你帮他们写好标签．
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（2010•铁岭）实验是进行化学研究的重要手段．小明为“验证Cu、Fe、Ag三种金属的活动性顺序”设计了如下图所示的三个实验：同学们经过讨论一致认为小明的实验不足以验证Cu，Fe、Ag的活动性顺序，原因是______，小明重新设计了一个实验代替上述三个实验中的一个，即达到了实验目的．则小明重新设计的实验是______（用文字叙述）．被代替的实验是______（填选项字母）．
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（2010•铁岭）结合下图中的实验装置，回答问题：
（1）写出带有标号的仪器名称：a______；b______．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，该反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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（2010•铁岭）请将下列错误实验操作可能导致的后果填在对应的横线上．
A．腐蚀标签 B．引起火灾 C．滤液浑浊 D．瓶底炸裂
（1）用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯______（填选项字母，下同）；
（2）过滤操作中液面高于滤纸边缘______；
（3）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内未放少量的水或沙子______；
（4）倾倒液体时试剂瓶标签未向着手心______．
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