(2007•山西)(1)用化学符号填空:
①氢元素______;②镁离子______;③两个氧分子______.
(2)在理解概念的基础上,理清概念之间的相互关系,构建知识网络是化学学习中的一种重要方法.如图是初中常见化学概念之间的相互关系.请你写出B、C所属物质的类别,并以Na、H、O、S元素组成的物质为例,各写出一种代表物质的化学式,填在下表相应的空格里.
| A | B | C | D |
物质类别 | 酸 | ______ | ______ | 氧化物 |
化学式 | ______ | ______ | ______ | ______ |
考点分析:
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选项 | 需鉴别的物质 | 方法一 | 方法二 |
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② | 空气和氧气 | 闻气味 | 燃着的木条 |
③ | 二氧化碳和一氧化碳 | 燃着的木条 | 澄清的石灰水 |
④ | 真黄金和假黄金(铜锌合金) | 观察颜色 | 灼烧 |
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