（2009•郑州模拟）化学学习中，有许多的“不一定”，请举例说明下列“一定”的错误．
（1）爆炸一定是化学变化：
（2）在化学反应中，元素的化合价一定发生变化：
（3）生成盐和水的反应，一定是中和反应：
考点分析：
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（2009•郑州模拟）试用化学方程式解释：
（1）用H
2做“零污染汽车”的燃料
（2）灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯泡的使用寿命
（3）一种难溶于水的固体和一种液体反应，生成一种能使带火星的小木条熄灭的气体．
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（2009•郑州模拟）走进实验室，能使我们在实验中获得许多重要的化学知识和学习的快乐．下面是兴趣小组所作的配制溶液和探究金属活动性的实验．
（1）欲配置40g质量分数为5%的氯化钠溶液，全部操作过程如下图所示，回答下列问题：
A．称量时，应称取
g食盐；把水的密度近似地看作1g/mL，如果有10mL、50mL和100mL的量筒，最好选取
mL的量筒．
B．实验中使用玻璃棒的目的是
；
C．如果所配得的溶液溶质的质量分数小于5%，你认为可能的原因有（写一条）
；
（2）某同学设计了如图所示的实验来验证金属的活动性顺序．请回答：A．实验前要先除去铁丝和银丝表面的氧化物，操作方法是
；
B．要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，可在烧杯中可加入
溶液（写化学式），观察
到的现象是
．
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（2009•郑州模拟）甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，回答下列问题：
（1）30℃时，50g水可以溶解
g甲物质
（2）要使接近饱和的乙溶液变为饱和溶液，可采取的方法是
（只填一种）；
（3）将20℃等质量的甲、乙两种物质饱和溶液的温度升高到30℃时，两种溶液的溶质质量分数的大小关系是
．
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（2009•郑州模拟）对知识的比较与归纳是学好化学的方法之一，现有三个化学反应：
①H
2CO
3=H
2O+CO
2↑ ②CaCO
3
CaO+CO
2↑ ③Cu
2（OH）
2CO
3=2CuO+H
2O+CO
2↑
通过比较发现：
（1）它们有许多相似之处，请写出其中一条，
，并写出一个符合这一条件的化学方程式：
（2）它们也有许多不同之处，请指出其中一个与另外两个的不同之处
．
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（2009•郑州模拟）用化学知识解释下列问题：
（1）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有
作用．
（2）暖气片表面要刷“银粉”（主要成分是铝）
．
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