（2009•湘潭）为了验证鸡蛋壳的成分里含有碳酸盐，小红和小娟进行了如下探究
（1）实验装置如图：
（2）实验方案见下表，请你帮助她将表中内容填写完整
| 实验操作 | 可观察到的实验现象 | 结论、解释 |
| 向装有鸡蛋壳的A试管中加入足量的试剂X | 试管A里有大量气泡产生
试管B中的溶液变浑浊 | ①试剂X是______（从“稀盐酸”、“氢氧化钠溶液”、“碳酸钠溶液”中选择）；
②产生的气体是______，B试管中溶液是______． |
考点分析：
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（2009•湘潭）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：
（1）写出有标号的仪器名称：①______；②______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______．若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先______后______，防止水倒流，炸裂试管．若需要回收反应后试管中的二氧化锰（二氧化锰难溶于水），可采取的方法是：将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、______、洗涤、干燥．
（3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为______
.
2
H2O+
O2↑
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（2009•湘潭）掌握燃烧与灭火的原理，对于科学利用和控制燃烧反应非常重要．请简单的写出下列灭火事例中的灭火原理．
（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭．其灭火原理是______；
（2）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．其灭火原理是______．
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（2009•湘潭）如图是Mg、Zn、Cu、Fe四种金属与盐酸反应情况示意图．认真观察后回答问题：
（1）图中表示有三种金属能与盐酸反应．
①共同的反应现象是______；
②其中反应速率最快的是______；
（2）通过以上实验说明，四种金属的金属活动性由强到弱的顺序为______．
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（2009•湘潭）如图①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
（1）氧元素的相对原子质量为______，钙元素的原子序数（即质子数）为______；
（2）D中的X=______；
（3）以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是______；
（4）B和______属于同种元素的粒子（用“A”、“C”、“D”填空）．
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（2009•湘潭）学好化学知识有助于我们更好地爱护环境，健康生活．请运用所学化学知识进行填空．
（1）从去年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料，同时对塑料购物袋实行有偿使用制度．这一“限塑”的目的是
．请你提出一条符合该理念的合理化建议
．
（2）高温煅烧石灰石得到的固体A可用作食品干燥剂，且能与水反应生成一种碱，并放出大量的热．试回答：
①A的化学式为
；
②A可用作干燥剂的原因
（用化学方程式表示）．
（3）人体缺乏维生素C（简写“Vc”）就会患坏血病．如图所示为某种“维生素C”片说明书的一部分．请你回答：
①每片维生素C片中含“Vc”
mg；
②成人每天需“Vc”的量为60mg．如所需“Vc”完全来自如图“维生素C”片时，每天每次要服用
片．
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