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(2008•重庆)今年4月22日是第39个“世界地球日”,我国确定的主题是“善待...

(2008•重庆)今年4月22日是第39个“世界地球日”,我国确定的主题是“善待地球-从身边小事做起”,下列行动不符合这一主题的是( )
A、根据光合作用的作用判断. B、根据大量使用塑料袋的危害判断. C、根据废旧电池能造成重金属污染判断. D、根据节约用水的好处判断. 【解析】 A、植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气,可以减少大气中二氧化碳的含量,符合主题,所以错误. B、大量使用塑料袋会大量消耗石油资源,同时还可能造成白色污染,不符合主题,所以正确. C、旧电池含有重金属,能造成重金属污染,回收废旧电池符合主题,所以错误. D、节约用水能间接消耗能源,符合主题,所以错误. 故选B.
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考点分析:
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(2009•赤峰)某实验小组的同学在完成制取二氧化碳的实验后,对回收的盐酸和氯化钙混合溶液(不含其它的杂质)进行如下实验:取一定量该混合溶液放入烧杯中,再滴入20g溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液.滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如图所示.
求:所取混合液中HCl和CaCl2的质量.

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manfen5.com 满分网(2009•赤峰)制作“叶脉书签”需要100mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1g/cm3)请求出:
(1)配制时需要氢氧化钠固体的质量是______g,水的质量是______g.
(2)若用20%的氢氧化钠溶液和水配制,需要20%的氢氧化钠溶液的质量是______G.
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(2009•赤峰)某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中,发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生,生成的气体是什么呢?
【提出猜想】从物质组成的元素角度分析,产生的气体可能是HCl、Cl2、O2、H2
【查阅资料】25℃时:HCl气体在水中的溶解度是500,极易溶于水;Cl2在水中的溶解度约是2,易溶于水,它能与NaOH溶液发生化学反应.
【讨论分析】依据猜想和资料,实验小组的同学进行了如下讨论:
(1)甲同学根据资料推理得出产生的气体不可能是______
(2)乙同学认为是O2,则检验O2的方法是______
(3)丙同学认为是Cl2,则只需将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量进行检验.Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式是:Cl2+2NaOH=NACl+NaClO+X,则X的化学式是______
【设计方案】实验小组的同学合作设计了如下的试验方案,排除和验证猜想的气体.
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①如果产生的气体是O2和H2,你认为装置C中存在的安全隐患是______
②丁同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,用拇指______,若没有听到______,方可采用上面的装置进行实验.
【验证实验】经丁同学确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的干燥的气体从a处通入,过一会儿点燃C处的酒精灯,过一段时间后,发现表面含CuO的铜网变为光亮的红色;停止通气,再称量装置A,发现质量无增减.
【实验结论】铁钉与氯化铜溶液反应时,产生的气体是______
【实验反思】(1)装置B中浓H2SO4______作用.
(2)由上述实验可以推出氯化铜溶液显______(填“酸性”、“碱性”或“中性”)
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(2009•赤峰)化学是一门以实验为基础的学科,请根据下图回答问题:
 
manfen5.com 满分网图甲manfen5.com 满分网
图乙
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图丙
manfen5.com 满分网图丁
(1)图甲中:①仪器a的名称是______
②在连接c和d时,使d较容易插入c的措施是______
(2)如果采用图乙的操作,可能造成的后果之一是______
(3)利用图丙装置(夹持装置未画出)能进行的实验是______(填序号).
A、用高锰酸钾制氧气                B、用过氧化氢溶液与二氧化锰溶液制氧气
C、用锌和稀硫酸制氢气              D、用石灰石和稀盐酸制二氧化碳
(4)图丙中的气体发生装置虽然简单、操作方便,但无法控制反应的进行.请从图丁中选取______(填序号)与图甲中a组成新的气体发生装置,已达到用时则开、不用时则关,控制反应进行的目的.
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(2009•赤峰)某校在做CO还原CuO的实验时,各小组分别设计了以下四套实验装置.
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请你从防止空气污染、节约能源的角度分析:最不理想的实验装置是______,最合理的实验装置是______
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