（2008•江西）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到10g水垢中，产生CO
2气体的情况如图所示．
（1）从图中可以看出，10g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是______g．
（2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？
（3）假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外，不含有其它杂质，溶解10g水垢，至少需要质量分数为10%的盐酸的质量是______（最后结果保留一位小数）．
考点分析：
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（2008•江西）化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验中常用到较稀的硫酸．要把50g质量分数98%的浓硫酸，稀释为质量分数20%的硫酸．
（1）稀释后硫酸溶液溶质的质量为______g，
（2）稀释时所需水的质量为______g．
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（2010•阜新）2008年春节前夕，我省遭遇冰雪灾害．为了清除道路上的冰雪，有关部门投入了大量工业盐融雪剂用于除冰．同学们从资料中得知：①使用工业盐融雪剂后，道路两旁树木、农作物大量死亡；②桥梁路面除冰不得使用工业盐融雪剂．
[提出问题]工业盐融雪剂对树木、农作物和桥梁为什么会造成危害？
[查找资料]（1）工业盐的主要成分是NaCl和NaNO
2；（2）土壤盐碱化会造成树木、农作物死亡．
[作出猜想]猜想一：工业盐溶液可能显碱性；
猜想二：工业盐溶液对钢铁可能有更强的腐蚀性．
[实验探究]请你填空：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
猜
想
一 | | | 工业盐溶液显碱性，会造成道路两旁的土壤盐碱化． |
猜想
二 | 
实验①实验② |
实验①：6-7天后明显生锈
实验②：2-3天后明显生锈 | |
[反思与应用]对于道路除冰，请你提出更好的建议______．
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（2008•江西）某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样-个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体．同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究．
（1）已知试管内湿棉花不参加化学反应，它的作用是______；
（2）若干燥从a导管出来的气体，应从______（选填“b”或“c”）端管口通入；
（3）对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想：
猜想一：生成的气体可能是氢气；猜想二：生成的气体可是______．
（4）请你对猜想二进行探究：
| 操作方法 | 现象 | 结论 |
| ______ | ______ | ______ |
（5）其实红热的铁遇到水蒸气，在生成气体的同时，还会生成一种黑色固体．你认为生成的黑色固体可能是______．
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（2008•江西）用木炭还原氧化铜的实验如图．
（1）酒精灯加灯罩的目的______；
（2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是______；
（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质．请你写出划线部分的化学方程式：______ 2Cu+CO
2↑
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（2008•江西）化学是一门以实验为基础的科学．
（1）根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是______．
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是______．
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是______．
A．用高锰酸钾制氧气 B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C．用锌与稀硫酸制氢气 D．用双氧水与二氧化锰制氧气
（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取______（选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
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