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(2008•乐山)日常生活中,化学无处不在.根据你所掌握的化学知识判断,下列作法...
(2008•乐山)日常生活中,化学无处不在.根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是( )
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考点分析:
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(2008•乐山)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( )
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(2008•山西)质检人员对某品牌发酵粉中NaHCO
3的含量进行检测.取20.0g发酵粉,向其中加入足量的盐酸,得到3.30g的二氧化碳(发酵粉中其它成分不与盐酸反应).求此品牌发酵粉中碳酸氢钠的质量分数.
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(2010•泰安)某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na
2CO
3溶液也能使酚酞溶液变红.碱溶液可以使酚酞溶液变红,是因为碱在水溶液中解离出了OH
-,那么Na
2CO
3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?他们设计了下图3个实验,请你和他们一起探究.
(1)实验Ⅰ可以证明______.
(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是______.小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是______.
(3)实验Ⅲ滴入Na
2CO
3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl
2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到产生______现象.由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO
32-可以使酚酞溶液变红.
(4)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na
2CO
3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH
-”你认为Na
2CO
3溶液存在OH
-的原因是______.
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(2008•山西)海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐.为了得到比较纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:
(1)上图有标号的仪器名称分别是a______,b______.
(2)操作②的名称是______,玻璃棒的作用是______.
(3)操作③中看到______时,停止加热.
(4)称取5.0g NaCl固体,可配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液______g.
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