(2010•邵阳)某校同学以“比较Al、X、Cu三种金属的活动性”为课题进行实验探究.
【所用药品】
溶质质量分数相同的稀盐酸,大小形状都相同的Al、X、Cu三种金属.
【实验记录】
| | Al | X | Cu |
现 | 开始时 | 几乎无气泡产生 | 产生气泡速度慢 | 无气泡产生 |
象 | 一段时间后 | 产生气泡速度快 | 产生气泡速度慢 | 无气泡产生 |
【分析与结论】
(1)实验开始时铝表面几乎无气泡产生的原因是______.
(2)铜表面始终无气泡产生的原因是______.
(3)三种金属的活动性由强到弱的顺序是______.
【拓展与应用】
(1)用金属X制成的容器______(填“能“或“不能”)盛放波尔多液(含硫酸铜).
(2)某酸雨多发地区,欲铸造一座金属雕像,你认为选择以上三种金属中的______为原材料最为适合.
【反思】
金属矿物的储量有限,而且不能再生.写出一条保护金属资源的有效途径:
考点分析:
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(2010•邵阳)以下是某校学生在实验室进行气体制取和性质实验时设计的装置图,回答下列问题:
(1)装置B中一处明显的错误是______,改正后,写出用该装置制取O
2的化学方程式______ 2H
2O+O
2↑
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(2010•邵阳)2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,“低碳生活“成为热点话题.“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放.
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是______,造成的危害是______(均答一点).
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是______,科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水,该反应的化学方程式是______
.
CH
4+2H
2O
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(2010•邵阳)小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、CuSO
4、NaCl、CaCO
3中的一种.小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,则是
.
(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是
.
(3)若溶于水溶液温度升高,则是
.
(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是
.
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(2010•邵阳)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用.
(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、
(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其
性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入
进行检验,生活中常通过
的方法降低水的硬度.
(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:
.
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(2010•邵阳)实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,可能涉及以下操作:
A.称量 B.计算 C.溶解 D.装瓶贴标签
回答下列问题:
(1)用氯化钠固体和蒸馏水配制50g 6%的氯化钠溶液时,其操作顺序是
(填序号).
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒和
,其中玻璃棒在该实验中所起的作用是
.
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