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(2011•陕西)下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题. (1)写出甲...

(2011•陕西)下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题.
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(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式

(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的
性.甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是
(1)实验室制氧气的三种方法中只有加热高锰酸钾这种方法需要在试管口塞一团棉花. (2)从氧气的化学性质进行分析;从操作是否简单、是否节约药品、是否造成污染、生成物是否方便使用等角度进行分析. 【解析】 (1)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃;实验室用分解过氧化氢溶液的方法制氧气用乙装置,用分解过氧化氢溶液制氧气时不用加热、操作简单、节约能源、无污染等.故答案为:助燃    不用加热、操作简单、节约能源、无污染等
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考点分析:
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有关.
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吸附色素和异味.
(3)均衡的营养需要合理膳食.食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是

Ⅱ.食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事.
(1)不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等,该过程发生了
(选填“物理变化”或“化学变化”).
(2)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用
测定土壤的酸碱度.
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C从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2过滤或蒸发
D区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条
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试题属性
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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