（2011•哈尔滨）水是一种宝贵的自然资源，当今世界淡水资源日趋紧张．如图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画，
（1）她这样做的目的是______．
（2）请你再写出一种符合画面主题的具体做法______．
考点分析：
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（2011•哈尔滨）在用白磷（白磷与红磷组成相同，着火点为40℃）探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示．请回答下列问题：
（1）实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是______；
（2）将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是______．
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（2011•哈尔滨）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸．下面是一些常用的灭火方法：
①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；
③油锅着火时，用锅盖盖灭； ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；
⑤房屋着火时，用高压水枪灭火； ⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．
请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：
分类标准（1）______，包括事例（2）______ （填序号）．
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（2011•哈尔滨）实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相关的仪器和用品，小辉同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质．请结合右图回答下列问题：
（1）连接A和B并将实验装置图补充完整；
（2）A中发生反应的化学方程式为______；
（3）B中观察到的实验现象是______；
（4）在一般情况下仪器C的作用是______．
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（2011•哈尔滨）如图是甲烷燃烧的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）在点燃的条件下，A到B的过程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氢原子，氧分子分解成氧原子，B到C的过程表示的是______；
（2）该反应的化学方程式为______ CO
2+2H
2O
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（2011•哈尔滨）黑龙江省是我国主要的粮食产区，右图是某生产基地种植的玉米．请回答下列问题：
（1）玉米为人类提供的营养素主要是______；
（2）人们在咀嚼玉米时会感到有甜味，其原因是______；
（3）为了使玉米增产增收，在种植过程中需要施加适量的磷肥，其作用不仅可以促进作物生长，还可以增强作物______的能力．
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