（2011•巴彦淖尔）将55g氯化钙溶液和72g碳酸钠溶液混合后，恰好完全反应．过滤后得到117g溶液．
请计算：（1）反应后生成沉淀的质量．
（2）过滤后所得溶液中溶质的质量分数．
考点分析：
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（2011•巴彦淖尔）做钠在氯气中燃烧的实验时，钠完全反应后，在集气瓶内放少量水来吸收过量的Cl
2，但不能完全吸收．如何处理残余的Cl
2呢？同学们进行了相关探究．
【提出问题】
向上述集气瓶中滴入石蕊溶液，发现溶液显红色．由此想到，选用氢氧化钠等碱性溶液吸收Cl
2，效果会怎么样？
【查阅资料】
氯气是黄绿色有毒气体，溶于水，在饱和氯化钠溶液中的溶解度非常小．
【设计与实验】
用两套完全相同的装置做对比实验，如下图所示：
（1）为确保实验的准确性，要先检验装置的______；
（2）实验开始时，先用弹簧夹夹紧乳胶管，再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满Cl
2的集气瓶；
（3）充分吸收Cl
2后，打开弹簧夹，观察进入两个集气瓶内饱和NaCl溶液的体积．
【结论与解释】
（1）甲实验中，Cl
2溶于水且与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），反应的化学方程式为______．
（2）乙实验中，Cl
2与NaOH易发生化学反应．
（3）分析实验现象得知，用碱性溶液比用水吸收Cl
2的效果______（填“好”或“差”）
【交流与反思】
（1）金属钠在氯气中燃烧的实验现象为______．
（2）向Cl
2的水溶液中滴入硝酸银溶液有白色沉淀生成，化学方程式为：______．
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（2011•巴彦淖尔）实验室有下列仪器：
（1）写出编号仪器B、D的名称：B______、D______．
（2）利用上述仪器中的______（填仪器编号）可以组装一套制取O
2的发生装置．该发生装置还可以制取______、______气体．
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（2011•巴彦淖尔）A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质．它们的转化关系是：
请回答下列问题：
（1）检验集气瓶内气体甲的操作方法是______．
（2）在反应②③中，固体B起______作用．
（3）写出反应①和④的化学方程式：①______ O
2↑+K
2MnO
4+MnO
2
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（2011•巴彦淖尔）请分别写出下列三个化学实验得出的结论：
实验A______．
实验B______．
实验C______．
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（2011•巴彦淖尔）伊利奶茶粉是一种营养丰富、具有民族风味的特色饮品．请根据表中信息，回答下列问题：
（1）表中的钠、钙、铁、锌是指
（填序号）．
A．分子 B．原子 C．元素 D．单质
（2）表中
是骨骼和牙齿的主要成份，并维持骨骼密度，防止骨质疏松．
（3）表中
在人体中含量甚微，儿童缺少它会影响生长发育，造成智力低下．
（4）表中没有涉及到的食品营养素是
．
（5）表中列出的营养素中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和
．
（6）食品含有的六种营养素中属于无机营养素的是
．
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