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(2011•烟台)某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污...

(2011•烟台)某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验.取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液.测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如下图:
根据所得数据计算:
(1)500g该废水中硫酸铜的质量.
(2)该废水中硫酸的溶质质量分数.

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(1)向含有硫酸和硫酸铜的溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸进行反应,待硫酸完全反应时氢氧化钠继续与硫酸铜发生反应生成氢氧化铜蓝色沉淀;由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀19.6g时消耗氢氧化钠溶液的总质量为120g;根据氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式,利用生成沉淀的质量可计算出废水中硫酸铜的质量及反应所消耗氢氧化钠的质量; (2)加入的氢氧化钠总质量与形成沉淀所消耗的质量的差即为中和硫酸时所消耗的氢氧化钠,由此质量可根据反应的化学方程式计算出废水中硫酸的质量,最后利用硫酸质量与500g废水的质量比计算该废水中硫酸的溶质质量分数. 【解析】 (1)设500g废水中CuSO4的质量为x,与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y, CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 160    80     98 χ   y×20%   19.6g =  x=32g =  y=80g (2)设500g该废水中H2SO4的质量为z H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 98     80 z  (120g-80g)×20% z=9.8g 废水中硫酸的质量分数为×100%=1.96%. 答:(1)500g该废水中CuSO4的质量是32g, (2)该废水中硫酸的质量分数为1.96%.
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考点分析:
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(2011•烟台)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:
(1)苹果酸钠盐的相对分子质量是______
(2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=______
(3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数)
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(2011•烟台)小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为了弄清它的成分,进行了有关实验.请你与他一起完成以下探究活动:
【对气体猜想】
猜想I:全部是CH4;    
猜想Ⅱ:全部是CO;
猜想Ⅲ:是CO和CO2的混合气体;  
猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合气体.
【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃.
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(1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的______ (填序号)“注水装置”.
(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有______气体.
(3)装置C作用是______
(4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想
______”可能成立;若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是______;要排除这种干扰可采取的措施是______
(5)采取(4)中的排除干扰措施后:若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想______”成立.
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(2011•烟台)某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐.他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用.于是取少量泥料在水中溶解,充分搅拌后过滤,取滤液探究其成分.
【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH.生成氢氧化钠的化学方程式为______.  对其他成分他们分别做出了如下猜想:
小亮猜想:还可能有Na2CO3
小强猜想:还可能有Ca(OH)2和Na2CO3
你认为谁的猜想是错误的______,理由是______.你还能做出的猜想是:还可能有______
【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中,向其中滴加了几滴稀盐酸,振荡,没有气泡,于是他得出结论:没有Na2CO3
请你选择CO2以外的物质,设计一个实验方案验证你的猜想.
实验步骤现象及相应结论
____________
【反思】小强认为小亮的结论不严密,理由是______
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(2011•烟台)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:
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(1)写出图中标号仪器的名称:a______,b______
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是______ (填如图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是______
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是______ (填上图字母).
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
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①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是______(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.实验室制取二氧化碳的化学方程式是______;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入______
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(2011•烟台)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.
(1)下列化学肥料中属于复合肥的是______ (填序号).
①硝酸铵    ②磷酸二氢铵    ③硝酸钾    ④硫酸
(2)某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾的质量为______g.
(3)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如下图所示的实验.
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根据以上实验,请你进行有关推断.
①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是______
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有______种情况;
③若测得原营养液中K+和Cl的数目之比为1:1,则原营养液的组成中的溶质是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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