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(2008•菏泽)如图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集...

(2008•菏泽)如图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行.小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费.为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应.
友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器.

A、分液漏斗通过旋转活栓能够分次加液体manfen5.com 满分网   
B、装有二氧化锰的小布袋允许双氧水透过,不允许二氧化锰透过manfen5.com 满分网
C、注射器manfen5.com 满分网

D、大试管manfen5.com 满分网
E、止水夹manfen5.com 满分网
请你至少写出两种方案:方案一:______;方案二:______

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要能控制过氧化氢的分解,过氧化氢溶液和二氧化锰必须分开放置,可以将二氧化锰放在反应容器中,将过氧化氢溶液放在长颈漏斗或注射器中;也可以将过氧化氢溶液放在反应容器中,将二氧化锰装在细密的网兜中,通过将网兜放入过氧化氢溶液和拿出过氧化氢溶液来控制反应的发生和停止. 【解析】 (1)将长颈漏斗改用分液漏斗,分液漏斗可以随时添加液体药品,从而能够控制过氧化氢的分解; (2)选用盛装二氧化锰的小布袋和盛装适量过氧化氢溶液的锥形瓶,将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞,通过铁丝上下抽动使小布袋伸入过氧化氢溶液和拿出过氧化氢溶液来控制反应的发生和停止. 故答案为:将长颈漏斗改用分液漏斗    选用盛装二氧化锰的小布袋和盛装适量过氧化氢溶液的锥形瓶,将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞
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考点分析:
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你的改进方法是______
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(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是______
发生反应的化学方程式为______ Cu+CO2
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         措施                                                   科学观念
在自然界中寻找含铁
元素的矿物作为生产原料
加强环境保护,发展循环经济的绿色化学观念
对废水、废气、废渣
加以净化处理或开发利用
元素守恒的观念
制定安全保障措施,对员
工进行安全生产教育
科学技术是第一生产
力的观念
革新技术,以提高生产效
益,降低生产成本
把人的生命安全放在第一位的人本主义观念

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(1)将该饱和溶液稀释,不变的量有:______
(2)将该饱和溶液降温至20℃,一定变化的量有______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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