(2011•沈阳)小玉帮助老师配置KNO
3的饱和溶液,以备全班实验使用.此实验室温度为25℃,老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO
3固体.
(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示.25℃时,KNO
3的溶解度是______g,经分析KNO
3中混有少量NaCl的提纯方法是______,用此法获得了足量的KNO
3固体.
(2)小玉配制700g KNO
3饱和溶液的过程如下:
①计算;
②称量:准确称量KNO
3固体______g;
③量取:用______(填“100mL”、“500mL”或“1000mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示;
③溶【解析】
将KNO
3和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解.
请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误______.由于以上错误操作,他配得的不是KNO
3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是______.
最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用.
考点分析:
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(2011•沈阳)以下是实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题.
(1)C装置中除导管外另两种仪器的名称是______和______;
(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是______(填字母符号,下同);
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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(2011•沈阳)小文在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.
(1)以上实验依据的灭火原理是:实验1______;
实验2______;
(2)请你再举一个生活中灭火的实例______.
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(2011•沈阳)如图是关于铜及其化合物的知识网络图,“→”表示一种物质转化成另一种物质.A、B、C分别是不同类别的铜的化合物,其中A物质为黑色粉末,B物质易溶于水.
(1)写出下列物质的化学式:
A
,C
;
(2)写出①的基本反应类型
;写出②的化学方程式
.
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(2011•沈阳)比较、分析、归纳是学习化学的重要方法.通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下,会发生不同的反应.请参照示例归纳反应规律:
组别 | 化学方程式 | 规律 |
示例 | C+O2(充足)CO2 C+O2(不充足)2CO | 反应物相同时,反应物的量不同,生成物不同. |
(1) | 4Na+O2═2Na2O 2Na+O2Na2O2 | |
(2) | 3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O Cu+4HNO3(浓)═3Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O | |
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(2011•沈阳)2011年5月食品塑化剂事件引起社会的高度关注.常用塑化剂的学名“邻苯二甲酸而(2-乙基己)酯”,化学式为C
24H
38O
4,它是一种无色透明的液体,有特殊气味,不溶于水,溶于大多数有机溶剂,有毒.常用作各种塑料制品的工业添加剂,不可食用.可是黑心业者为了牟取暴利竟然将其添加到多种饮料、果冻、果酱和方便面等食品中.若长期食用此类食品可能对生殖系统、免疫系统造成危害,大量摄入还可能致癌.
请分析上诉信息,回答下列问题:
(1)以下对于C
24H
38O
4的分析正确的是
;
①该物质是有机化合物
②该物质中含有24个碳原子
③该物质由碳、氢、氧三种元素组成
④该物质中碳、氢元素的质量比为12:19
(2)写出该塑化剂的两条物理性质
;
(3)下列做法,可以使我们远离塑化剂的是
;
①少喝各种饮料,日常饮水以白开水为主
②经常吃方便面、面包等速食食品以适应我们快节奏的生活
③尽量少用塑料制品直接接触热的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全监督检验机制,严惩不法黑心业者
(4)请你再写出一条远离塑化剂的做法
.
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