（2009•常州二模）以“走进生态常州，体验休闲之旅”为主题的2009中华龙城（常州）旅游节将于4月28日正式开锣．为了迎接旅游节的到来，我市某校开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动．下列是某综合实践活动小组的部分研究报告，请加以完善．
（1）列入目前我国城市空气质量监测项目的物质主要有三种，右图中没有涉及到的是这三种物质中的哪一种？______．
（2）利用火力发电对大气的污染程度较为严重．日前，由BP太阳能参与建设的太阳能光伏发电系统在深圳园博园已经正式运行．这套系统能在降低环境污染的同时，将______能转化为______能．
（3）为了检测CO对空气的污染情况，常需用到氯化钯（PdCl
2）溶液．将CO气体通入氯化钯（PdCl
2）溶液中（水也参与反应），能产生黑色金属钯、CO
2和一种酸．请写出该反应的化学反应方程式：CO+PdCl
2+H
2O═______．
（4）为了减少酸雨的形成，必须减少SO
2的排放量，熟石灰的悬浊液、澄清石灰水、浓NaOH溶液都能吸收废气中的SO
2，从净化效果、净化成本等方面综合考虑，你认为用哪一种试剂比较合理？______．
请用简要的文字说明理由：______．
考点分析：
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（2009•常州二模）物质之间的相互转化是化学中的重要知识．某同学在复习物质性质时，绘制了框图．框图中“→”表示物质之间可以向箭头所指方向一步转化．根据框图，回答下列问题．
（1）若A、B、C、D分别是Fe、Al、Mg、Cu四种金属的一种，则A、B、C、D分别是______．
（2）若A是碳酸钙，B、C、D三种物质分别属于氧化物、碱、盐中的一种，且都含钙元素，则B、C、D三种物质的化学式分别是______．
（3）若A、B、C、D都是由碳、氢、氧三种元素中的一种或两种组成，
其中有一种是单质，其余三种都是化合物，且C在常温下是一种液体．则：
①C的化学式为______；
②若B属于单质，则A的化学式为______；D化学式为______．
③若D属于单质，则A的化学式为______；B→D的化学反应方程式是：______
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（2009•常州二模）已知在不同的温度下，CO与铁的氧化物反应能生成另一种铁的氧化物（或铁单质）和CO
2．现利用下图1的实验装置进行实验，反应过程中管内的固体质量随温度的变化曲线如图2．
注：图1中的仪器甲是一种加热仪器，图2中A、B点的固体组成分别是铁的氧化物中的一种．
（1）查阅资料发现，酒精灯加热时玻璃管的受热温度是400～500℃，酒精喷灯加热时玻璃管的受热温度是800～1200℃．实验室要利用图1来制取金属铁，仪器甲应选用的加热仪器是______（填“酒精灯”或“酒精喷灯”）；图l装置明显存在的不足之处是______．
（2）利用图2显示的相关信息，回答如下问题．
①在0～400℃温度范围内，管内固体质量不变，其原因是______．
②图中x=______g．
③试据图计算并推断A点固体的合理化学式（要求有计算过程）．
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（2009•常州二模）阿司匹林泡腾片是一种白色片状固体，含有可溶于水、具有酸的通性的固体酸，属于内服的非处方药，具有解热镇痛作用，常用于治疗感冒发烧等疾病．将阿司匹林泡腾片放入足量的水中，会产生大量气泡．充分反应后过滤，能得到白色固体甲和无色澄清滤液乙．如下是某化学兴趣小组的探究过程：
[提出问题]白色固体甲中含有什么物质？
[实验探究]请你完成如下实验报告．
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ① | 取少量固体甲样品与试管内，向试管内滴加碘酒溶液 | 样品呈蓝色 | 固体甲中含有______ |
| ② | ______ | ______ | 固体甲中含有碳酸盐． |
[提出新问题]固体甲中的碳酸盐是什么？
[猜想假设]猜想一：含有碳酸钠；猜想二：含有碳酸钙；猜想三：含有碳酸钡；
[收集证据]（1）小飞同学认为猜想一错误的原因是______；
（2）小琴同学认为猜想三不合理的原因是______；
[得出结论]小王同学查阅资料发现“含Ca元素的物质在酒精灯上灼烧会产生砖红色火焰”，利用这一性质，小王经过一系列实验后确定固体甲中的碳酸盐是碳酸钙．
[反思交流]回忆起“将阿司匹林泡腾片放入足量的水中，会产生大量气泡”这一现象，小组同学认为产生实验现象的主要原因是______．若向无色澄清滤液乙中滴加碳酸钠溶液，产生白色沉淀，说明滤液乙中一定含有的金属阳离子是______．
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（2009•常州二模）工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料．实验室桌面上的五个试剂瓶内（如下图）分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”．
（1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸．他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是______（填名称）；②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到______，说明C瓶内的是浓盐酸，D瓶内的是浓硫酸．
（2）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了一个框图．
注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出．
根据框图，依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识，回答下列问题．
Ⅰ．写出下列物质化学式：B瓶内的物质：______．
Ⅱ．框图中的①反应所属的反应类型是______，操作N的名称是______．
Ⅲ．请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质：______．
（3）小顾同学想利用D瓶内溶质质量分数为98%的浓硫酸来配制10%的稀硫酸196g，他应取浓硫酸______g，还需要水（密度约为1g/cm
3）______mL．配制时应注意______．
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（2009•常州二模）取12g石灰石样品放入盛有105.4g稀盐酸溶液的烧杯中，恰好完全反应．有关实验数据如下表：（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水，且不考虑反应过程中水分和HCl气体的挥发）
| | 反应前 | 反应后 |
| 实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
| 150g | 12g | 157.6g |
（1）反应中生成二氧化碳的质量为______g．
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为______（结果精确到0.1%）．
（3）计算反应后所得溶液的溶质质量分数．
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