(2011•锡山区一模)请根据题意回答下列问题:(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都做,则以第(1)题的答案评定分数)
家庭小实验是同学们可以在家中完成的微型实验,你做过下面的家庭小实验吗?请你根据要求回答:
(1)请你写出清洗餐具的操作方法.
(2)把一根石墨电极或6B的铅笔芯和导线连接在一起,接通电源后,灯泡是否发亮?这个实验说明了什么?
考点分析:
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(2007•海门市)已知A、B、C、D、E、F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,B、E为氧化物,C、D、F都为单质.它们相互转化的关系如图所示
(图中反应条件略去).
(1)X在反应①中起______作用.
(2)写出有关物质的化学式:A______、C______.
(3)若F不溶于稀硫酸,写出反应③的化学方程式______ Cu+H
2O
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(2011•锡山区一模)对大量实验事实进行分析,找出一些规律,再根据这些规律,对一些物质的性质作出推测,这是化学学习中必须训练的科学方法,请仿照下表中的示例,以初中学过的酸碱盐化学性质为例,填写空白.
实验事实(写化学方程式) | 规律 |
示例:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | 酸溶液+活泼金属→盐+氢气 |
(1) | |
(2) | |
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(2011•锡山区一模)A、B、C、D四种元素,A的单质是空气中含量第二多的气体,B的单质是年产量最高金属,C是人体中含量最多的金属元素,D的离子核内只有一个质子,则A单质的名称______B元素的名称是______,C离子的符号是______,A、B、D三种元素组成化合物的化学式是______(填一种).
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(2011•锡山区一模)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是______.
(2)t
2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?______(填写“能”或“不能”).
(3)t
2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是______(填写物质序号).(4)将t
2℃时a、b、c三种物质等质量的饱和溶液降温到t
1℃时,析出晶体最多的是______(填写物质序号).
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(2011•锡山区一模)完成下列反应的化学方程式,并在括号内注明反应的基本类型(化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)
(1)甲烷在氧气中燃烧______ 2H
2O+CO
2↑
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