化学实验小组的同学取一定量的Ca(OH)
2溶液与Na
2CO
3溶液混合,充分反应后过滤,得到无色滤液,他们对滤液的成分进行了实验探究.
(1)如果滤液中只含一种溶质,则该溶质是______,写出生成该物质的化学方程式______,并请设计实验方案进行确认,填写实验报告.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取少量滤液于一支试管中,向其中一支加入少量稀盐酸, | 无明显变化 | 滤液中没有__________. |
2.在另一支试管中再加少量滤液,想起中加入少量________. | __________________ | 滤液中没有__________. |
(2)如果滤液中含有两种溶质,则溶质的可能组成(写化学式,可不填满,也可补充).①______;②______;③______.
(3)选择你填的第①种组成,将其中一种溶质除去,可加入适量的试剂______.
考点分析:
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根据下列仪器,回答有关问题:
(1)上图A、B、C、D中能直接加热的仪器是______(填写仪器名称).
(2)右图为小明组装的O
2制取装置,装药品前首先进行的______,
操作是______.他认为该装置也可用于制取二氧化碳,其制取二氧化碳的化学方程式为______.并将收集装置补充完整(右上角).
(3)小明拟选用仪器C、D、F、G、H设计一套制取氧气的装置,他还需选用的仪器是______(填写仪器序号),该装置中所用的药品是______(填写药品名称).
(4)K装置可用来测量生成的CO
2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______,植物油上方原有的空气对实验的结果______(填“有”或“没有”)明显影响.
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(2009•茂名)废干电池内的黑色固体含有MnO
2、ZnCl
2、NH
4Cl、C(少量)等物质.化学小组欲通过以下流程,分离并回收部分物质.回答相关问题;
(1)玻璃棒在操作I中的作用:______.
(2)过滤后,滤液C仍然浑浊,则造成浑浊的原因可能是______(填编号)
A.滤纸破损 B.过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘
C.烧杯不干净 D.滤液C中的物质相互反应
(3)固体B常用作催化剂,则B是______(填化学式),写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式:______ CO
2
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(2009•汕头)元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.
1 H 氢 | | | 2 He 氦 |
3 Li 锂 | 4 Be 铍 | | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
11 Na 钠 | 12 Mg 镁 | | 13 Al 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
请认真分析表中信息,回答下列问题:
(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是______,该元素原子的质子数为______.
(2)
所表示的粒子符号为______,它的最外层电子数为______.
(3)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是______(写化学式).
(4)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右______.
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(2009•肇庆)回答下列问题:
(1)实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时,需要
g氯化钠固体.
①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是下图的
(填字母).
②下列仪器中,量取水时需要用到d和
仪器(填序号),溶解时需要用到e和
仪器(填序号).
A、烧杯、B、10mL量筒、C、100mL量筒、D、滴管、e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿.
(2)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应
,并用玻棒不断搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干.
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(2009•汕头)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)60℃时,氯化钠的溶解度为
g.
(2)在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为
g.
(3)欲从海水中获得氯化钠晶体,应采取
方法.
(4)由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范围是
g.
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