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(2009•松江区二模)以下四个家庭小实验,其中发生化学变化的是( ) A.糖溶...

(2009•松江区二模)以下四个家庭小实验,其中发生化学变化的是( )
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 【解析】 A、糖溶于水没有新物质生成,属于物理变化. B、用铅笔芯的粉末打开生锈的铁锁没有新物质生成,属于物理变化. C、利用木炭和棉花净化水没有新物质生成,属于物理变化. D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化. 故选D
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考点分析:
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(2007•齐齐哈尔)家中蒸馒头用的纯碱中含有少量NaCl,某实验小组要测定该纯碱中Na2CO3的质量分数.取6g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡,此时烧杯中没有不溶物,共消耗稀盐酸61.7g,测得反应后溶液的质量为65.5g.请帮助实验小组完成以下计算:
(1)生成二氧化碳的质量是多少?
(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少(结果保留至0.1%)?
(3)反应后溶液中溶质的质量分数是多少?
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安庆“麦陇香”是盛名远扬的“百年老字号”.化学兴趣小组在该厂的食品包装盒内发现一个标有“脱氧剂,请勿食用”的小纸袋,打开纸袋,露出灰黑色粉末,并混有少量红色粉末.
【提出问题】该脱氧剂中的灰黑色、红色粉末各是什么?
【查阅资料】氧化铁、铜为红色物质,活性炭、还原铁粉为灰黑色粉末,且活性炭常温下不与氧气反应,还原铁粉常温时易和氧气反应.
【作出猜想】甲:灰黑色粉末为氧化铜,红色粉末为铜;
乙:灰黑色粉末为铁,红色粉末为氧化铁;
丙:灰黑色粉末为活性炭,红色粉末为氧化铁
你认为上述的猜想较合理的是
,理由是:
;请推测此“脱氧剂”除去氧气的反应原理,用化学方程式表示为

【实验目的】检验黑色粉末为所猜想物质
【设计实验】
(只用文字说明);
你若能设计新的合理的实验方案,每设计一个正确方案奖励2分.(奖励分不超过4分,化学卷总分不超过60分)
方案1.

方案2.
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某兴趣小组的同学对未贴标签的Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2、稀盐酸四瓶溶液进行鉴别.老师给他们提供的药品只有紫色石蕊试液,实验仪器只有试管和胶头滴管.
(1)甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液:
实验操作 实验现象与结论步骤
步骤1:用四支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试液.一支试管溶液由无色变成红色,则原溶液是
.其余三支试管溶液变蓝.
步骤2:另用三支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤1检验出的溶液.一支试管溶液中有气泡放出,则原溶液是
溶液.其余两支试管无明显现象.
步骤3:另用两支试管,各取少量未确定的两种溶液,分别
反应的化学方程式为

 
(2)乙组三位同学认为,不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液,他们分别选定四种待测溶液中的一种,然后分别取其他三种溶液于试管中,分别滴加各自选定的溶液.三位同学观察到的实验现象及结论记录如下:
同学实验现象 结论
 小峰 一支试管溶液中有气泡放出,其余两支试管溶液中无现象. 所滴加的溶液是稀盐酸.
小伟 一支试管溶液中有白色沉淀,其余两支试管溶液中无现象 所滴加的是Na2CO3溶液.
小明 三支试管溶液中都无现象. 所滴加的是NaOH溶液.
乙组三位同学经过交流后发现
同学的结论是错误的,所滴加的溶液应是
溶液,由此鉴别出了四种溶液. 查看答案
资料一:木糖醇是一种甜度相当于蔗糖、易溶于水的白色固体.近年来,市场上木糖醇口香糖正逐渐取代蔗糖口香糖.
资料二:人体口腔中唾液正常的pH在6.6~7.1范围内,其酸性的增强不利于牙齿的健康.
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根据以上信息,回答下列问题:
(1)木糖醇具有的物理性质有
;(任写一点)
(2)图1是木糖醇与物质X的溶解度曲线,则P点的含义是

(3)t3℃时,30g木糖醇加入到50g水中不断搅拌,能形成
g溶液.
(4)t1℃时,分别将等质量的木糖醇、X两种物质加入到盛有10g水的两支试管中,充分溶解后,可观察到如图2所示的现象.你认为图2中
(填“甲”或“乙”)物质是木糖醇.
(5)分析图3可知:在口腔细菌的作用下,木糖醇分解产物的酸性比蔗糖分解产物的酸性
(填“强”或“弱”),所以咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有利于牙齿的健康. 查看答案
实验小组的同学发现:加热铜与浓硫酸的混合物,能生成一种无色有刺激性气味的气体和蓝色溶液.
(1)①某些不活泼的金属(如铜)能与一些强氧化性的酸(如浓硫酸)发生反应,生成水而不生成氢气,同时生成二氧化硫和铜盐.
②硫酸铜溶于水后,溶液呈酸性.铜、银
(能、不能)与稀硫酸、盐酸反应产生氢气.
(2)①对于生成的蓝色溶液,小东认为可能是Cu(NO32溶液,小楠认为不可能是Cu(NO32溶液,而可能是硫酸铜溶液,小楠的理由是

②写出铜与浓硫酸共热的化学方程式

③小东根据化学方程式说,该方法适用于以铜为原料大量制取硫酸铜,小田认为不适宜,你能说出小田的一个理由吗?

(3)【提出问题】上述蓝色溶液中有无硫酸剩余?
(4)【实验论证】小坤认为可向蓝色溶液中滴加氯化钡溶液,观察有无沉淀产生,经大家讨论后,该方案被否定,你觉得否定该方案的理由是

(5)【反思评价】
①有同学提问:为什么不可以用石蕊试液来进行检验?你的回答是

②同学们发现:将足量的铜和足量的浓硫酸置容器中加热,反应一段时间后,反应会逐渐变慢,最后反应停止,你能说出反应停止的原因吗
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