）H
2O+4
．
考点分析：
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“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现．请分析题意，按要求回答问题：
（1）写出如图实验一中“更高”的化学方程式：
由此实验你认为实验室除去混合气体中的二氧化碳气体杂质的最佳试剂是
；理由是：
（2）写出如图实验二中“更快”的化学方程式：
造成两者反应速度快慢不同的因素是
（3）“更强”，辩论见风采．某学校化学兴趣小组的同学准备了一场辩论赛．辩论主题是“1+1等于不等于2．”甲方认为：1+1等于2．乙方认为：1+1不等于2．请根据溶液的相关知识判断．
①如果你认为甲方正确，请举一例
；
②如果你认为乙方正确，请举一例
．
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小程将日常生活中一些化学信息归纳成有趣的“三要点”．
例：我国古代流传至今的三大杰出化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器
请你请仿照题中格式，填写下面的横线并在最下面的横线上，再说出一组正确的初中化学常见的“三”的知识（不得重复题给示例）．
（1）去油污的方法有三种：
（2）能提供热能的营养素有三种：
（3）三种可燃性气体：
（4）初中化学常见的“三”--
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写出下列物质（或主要成分）的化学式：
（1）配制波尔多液用的一种碱是
；
（2）工业炼铁的原料之一，可作为建筑材料的一种盐是
；
（3）我国许多城市部分出租车已经改用天然气作燃料，天然气的主要成分是
；
（4）生活中常用的铝制品使用一段时间后，表面失去金属光泽，是因为生成了
；
（5）绿色植物进行光合作用后，生成的有机物的化学式
．
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用化学用语表示：
①水银
；②2个氨气分子
；
③3个铁离子
；④标出高锰酸钾中锰元素的化合价
；
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（2010•六合区模拟）关于下列图象的有关描述正确的是（ ）
①向pH值为13的烧碱溶液中加入pH值为2的稀硫酸；
②向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液；
③向等质量、溶质质量分数相同的盐酸中分别加入氧化镁和碳酸镁；
④一定温度下向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体并搅拌．
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