．
（5）现有一支底部有个小破洞的试管、一个带导管的单孔塞、一个烧杯、一瓶锌粒和一瓶稀硫酸，请你设计一套与C装置具有类似优点的发生装置，请说出如何操作才能达到C装置具备的优点．
．
考点分析：
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（2008•绵阳）化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H
2S）气体和二氧化硫气体．如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题：
（1）若用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，用“
”表示硫原子，上
述反应过程可用下图表示：
该反应的化学方程式为
；
（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是
．
（3）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等．反应完毕，处理瓶中剩余的气体的方法是
．
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（2007•烟台）小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件．经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水．
（1）小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是
．
（2）小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧．
该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）
；
能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是
．
（3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理．图甲与图乙所示实验相比，
（填甲或乙）更体现了化学实验的绿色化追求．
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（2007•太原）5月20日是“中国学生营养日”．请你用所学化学知识关注同学们的营养问题：某山区学校食堂午餐的食谱如下：大米、炖土豆、炒白菜、萝卜汤
（1）以上食物中所含的营养素主要有糖类、
、油脂、无机盐和水．
（2）考虑到中学生身体发育对各种营养素的需要，你建议食堂应该增加的食物是
．
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（2007•重庆）每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋．使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量．已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠．
（1）取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为：
（2）将袋内物质放在足量O
2中燃烧，写出反应的化学方程式：
①
；②
．
（3）将袋内物质加入到一定量的CuSO
4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有
、
（填写化学式）．
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物质之间往往存在某种联系或关系．请你分析下列每组物质并在横线上举一个相似例子．
示例：二氧化碳、水、氧化镁、（氧化铜）．
（1）硫酸钾、氯化钠、硝酸银、
；
（2）氢气、水银、氧气、
．
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