某校初三年级在实验室做二氧化碳制取的实验，实验后的废液倒在废液缸中．化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行探究，请你参与设计．
（1）你认为选用______试剂可检验废液是否呈酸性．
（2）设计实验进行验证．
（3）据各地环保部门检测，许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道．该校实验室的废液若呈酸性，把废液直接排入铸铁管下水道，会造成__________________危害．
考点分析：
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（2008•烟台）下图是化学实验中常用的几种装置．
请回答下列问题：
（1）指出有编号的仪器名称：①______，②______．
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是______，写出实验室制取该气体的化学反应方程式______ 2H
2O+O
2↑（或二氧化碳CaCO
3+2HCl=CaCl
2+H
2O+CO
2↑）
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A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：
（1）C的化学式为
（2）写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式
；
（3）右图转化中产生无色气体E的原因是
；
（4）写出反应③中发生反应的化学方程式：
．
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（2012•绥化）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：
（1）t
3℃时，两种物质溶解度的大小关系为A
B；
（2）t
3℃时，把30g固体A放入100g水中，充分溶解后可得到A的
溶液（填饱和、不饱和）；
（3）在其他条件不变的情况下，若把t
1℃时A、B的饱和溶液分别升温至t
2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A
B（填＞、＜或=）．
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某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO
2的废气和含H
2SO
4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．
（1）分析该镇下酸雨的原因：
．
（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：
．
（3）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是
（填字母）．
A、将硫酸厂搬离该镇B、建议环保部门限令整改
C、将硫酸厂排出的废气中的SO
2处理后排放D、工厂和居民改用较清洁的燃料．
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（2007•济宁）“果导片”是一种常用缓泻剂，主要成分是酚酞．某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品，他将“果导片”研成粉末后放入消毒酒精中，搅拌、静置，取上层清液滴入白醋和食盐水中，看到______，滴入澄清石灰水中发现______，确定“果导片”可作酸碱指示剂使用．当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水中吹气时，可观察到______现象．
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