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从所学知识的角度,下列成语中没有科学依据的是( ) A.磨杵成针 B.点石成金 ...

从所学知识的角度,下列成语中没有科学依据的是( )
根据质量守恒定律,化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变. 【解析】 A、磨杵成针,只是形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化. B、根据质量守恒定律,参加反应前的物质是“石”中没有金元素,反应后也不可能产生金元素;故B没有科学依据. C、因生铁碳含量2%-4.3%,钢的碳含量0.03%-2%,生铁中的含碳量比钢高,经过高温,铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳,由此降低铁中的含碳量;多次冶炼精度更高,故说法正确. D、滴水成冰针,只是状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化. 故选B.
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考点分析:
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“一杯牛奶可强壮一个民族”,这是某乳业公司的一个广告,这主要是指牛奶中含有( )
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(2005•南通)某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生.为了进一步研究做了如下实验:
①取8.5g Fe粉放入一定量的CuSO4中,反应完成后,滤出固体,洗涤、干燥后称量,固体质量为9.2g.
②将9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应,消耗盐酸50.0g,根据实验绘制反应产生氢气的质量与反应时间的关系见图.求:
(1)稀盐酸的质量分数、与稀盐酸反应的Fe的质量.
(2)与CuSO4反应的Fe的质量.
(3)与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和______8.5g(选填“>”、“<”或“=”).对此结果作出你的解释______

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已知某纯碱粗产品仅含有NaCl杂质,为测定该纯碱粗产品中纯碱的质量分数,某兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置,取10.0g粗产品进行实验.
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说明:碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物.E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢,发生的反应为NaHCO3十HC1=NaCl十CO2↑十H2O.
实验主要操作步骤如下:
①连接好装置,检查气密性;②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;③称量 G的质量;④关闭弹簧夹C,慢慢滴加浓盐酸至过量,直至D中无气泡冒出;⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;⑥再次称量 G的质量,得前后两次质量差为0.48g.
请回答下列问题:
(1)在用托盘天平称量样品时,如果天平的指针向左偏转,说明______
(2)F中的试剂应为______
(3)B装置的作用是______,B装置中发生反应的化学方程式为:______
(4)H装置的作用是______
(5)事实上10.0g粗产品只能产生0.44g CO2.请你仔细分析上述实验,解释实验值.
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(2007•泰州)某化学研究性学习小组的同学做了如右图所示的探究实验.实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末.请你参与该小组的研究过程并完成相关任务:
【研究课题】探究红色粉末的主要成分
【查阅资料】
(1)有关物质的颜色:
Cu粉末:红色;CuO粉末:黑色;
Cu2O粉末:红色.
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应,化学方程式为:CuO十H2SO4=CuSO4+H2O;Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想与实验】
(1)如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质,请猜想它的成分,并设计简单的实验证明你的猜测.
猜想简单实验方案现象CO和CuO反应的化学方程式
(2)如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物,要确定粉末中两种物质的质量分数,还需要通过有关数据计算进行判断.下列数据不可作为计算依据的是:( )
A.反应前CuO粉末的质量,B.硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C.通入CO的质量,D.反应后固体混合物的总质量.

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现有下列仪器:
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(1)若利用上述仪器进行实验:溶解氯化钠时还需要添加的仪器是______
(2)写出造成下列现象的原因:
①某同学在量筒中溶解固体烧碱,发现量筒炸裂:______
②用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时,发现水槽中的水略带紫红色:______
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