下列各组物质按照关系图（→表示反应一步完成）相互转化不能实现的是（） X Y ...

下列各组物质按照关系图 manfen5.com 满分网

（→表示反应一步完成）相互转化不能实现的是（）

A．A选项

B．B选项

C．C选项

D．D选项

抓住物质间反应的规律，理解复分解反应的条件：必须有水、气体或沉淀生成，及一些特殊的反应．【解析】由于硝酸钠既是硝酸盐，又是钠盐，不可能会生成沉淀，因此硝酸钠不能得到硫酸钠，故答案为为A．

考点分析：

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（2011•宜兴市一模）下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（） manfen5.com 满分网

A．图甲表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系

B．图乙表示t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分数与加入量的关系

C．图丙表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系

D．图丁表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系

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（2004•南昌）t℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，充分振荡后，静置，试管底部仍有未溶解的白色固体．对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是（）

A．溶液t℃时的饱和溶液

B．升高温度溶液变为不饱和溶液

C．溶液中溶质的质量等于0.1g

D．溶液中溶质的质量分数等于1%

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在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是（）

A．先偏向左，最后偏向右	B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左	D．先偏向左，最后平衡

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小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的是（）

A．性质与用途	B．生活常识
CO₂能促进光合作用----可作温室气体氧气能支持燃烧-----可作为燃料	防菜刀生锈--用湿布包起来取暖防中毒--煤炉上放一壶水
C．元素与人体健康	D．环保与物质的利用
人体缺碘--甲状腺肿大人体缺氟--易患龋齿	减少白色污染--使用可降解塑料减少水质污染--使用无磷洗衣粉

A．A

B．B

C．C

D．D

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（2008•河南）下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是（）

A．二氧化硫和氢氧化钠溶液

B．氢氧化钠固体与稀硫酸

C．铁和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

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试题属性

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