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（2008•高淳县一模）正确的实验操作是获得正确的实验结果和保障人身安全的前提．...

（2008•高淳县一模）正确的实验操作是获得正确的实验结果和保障人身安全的前提．下图所示的实验操作正确的是（ ）
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A、从人体安全的角度考虑； B、从人体安全的角度考虑； C、从保护实验室财物的角度出发； D、从浓硫酸具有强腐蚀性，人的安全的角度考虑． 【解析】 A、为了人的安全，要用所谓的招气入鼻法来闻，就是打开试剂瓶后，拿到距离20CM左右的地方，用手把瓶口的气体往自己的方向扇．故A选项不正确； B、为不至于烫伤手，不能直接用手从燃着的酒精灯上拿走蒸发皿，而应用镊子夹取．故选项B不正确； C、取用细口瓶里的液体药品是，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，，标签对准手心，瓶口与试管口挨紧．故C选项正确； D、浓硫酸具有腐蚀强性，为了避免使酸骤热溅出对人造成伤害，应把浓硫酸慢慢往水里到，用玻璃棒不断摇匀．故D选项不正确． 故选C
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考点分析：
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（2008•高淳县一模）下列物质属于溶液的是（ ）
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（2008•高淳县一模）今年元月，我国的华南地区经历了罕见的大雪灾，下列变化中涉及化学变化的是（ ）
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（2008•泰安）星期天，小强的妈妈要焙制面包，叫小强取商店买回一包纯碱，小强仔细看了包装说明（如下图），并产生疑问：
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回到学校，他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验：准确称取5.5 g样品放入烧杯中，在滴加盐酸至刚好完全反应（忽略CO2溶于水），共用去稀盐酸25 g，得溶液质量为28.3 g（杂质溶于水且与盐酸不反应）．求：
（1）生成CO2的质量是______；
（2）通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符．（计算结果精确到0.1%）
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（2006•兰州）请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题．
某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中，离开实验室．三天后进行观察．
发现问题：三天后片状固体变成白色粉末状固体了
提出问题：“白色粉末固体物质是什么？”
建立假设：______
设计实验：请你来完成以下实验，把相关内容填写在表格中．
实验方法及操作可能观察到的现象实验结论
__________________
 反思与应用：我们学过的哪些物质还具有这样的性质？______，应如何保存这些物质______．
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（2010•玉溪模拟）用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2．若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2，为了除去SO2，现设计以下两种方法．
甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液．乙方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液．
提供资料：
I．CO2与NaHCO3不会发生反应．
Ⅱ．SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
Ⅲ．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2OⅣ．Na2SO3能与紫色高锰酸钾溶液反应生成Na2SO4而褪色
（1）请你利用提供的资料和所学的知识分析：上述______方法（填“甲”或“乙”）可行，理由是______．
（2）不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了如图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论．同学们认为此结论不严谨，理由是______．
（3）要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的实验是______．

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