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(2010•南岗区一模)化学与人体健康密切相关.作为中学生,正处在身体中骨骼和肌...

(2010•南岗区一模)化学与人体健康密切相关.作为中学生,正处在身体中骨骼和肌肉生长发育的关键时期,为加快肌肉的生长,你应该建议他们多吃的食品是( )
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根据各种常见食物中所含的营养素结合题意进行选择. 【解析】 ①中的蔬菜富含维生素, ②中的油脂类食品富含油脂, ③中的蛋糕鸡蛋等富含蛋白质, ④中的水果中富含维生素, 处于生长发育期间的中学生的肌肉发育需要大量的蛋白质, 故选A.
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考点分析:
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(2007•太原)过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解.右图为实验室保存的一瓶过氧化氢溶液的标签.某小组同学为了解过氧化氢的分解情况,取5g该溶液共制得0.64g氧气.试分析计算
(1)求5g该溶液的溶质的质量分数.
(2)这瓶过氧化氢溶液在保存过程中已经分解的过氧化氢的质量.

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(2007•达州)某研究性学习小组欲测定含硫酸的废液中硫酸的质量分数,做了如下实验:向100g该废液中加入足量的铁粉,充分反应后,收集到氢气0.2g.求该废液中硫酸的质量分数.
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(2012•吴中区三模)甲乙丙丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,一会儿红色就消失了.
(猜想)
甲:可能是酚酞变质的缘故;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中氧气反应,使红色消失的缘故;
丁:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关.
(查阅资料)
碳酸钠溶液显碱性.
(理论分析)
(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是______
(2)乙同学的猜想也不正确,理由是______
(实验设计)
(3)为证实丙同学的猜想,还需作如下实验,请完成下表.
实验步骤设计这一步骤的目的
1.用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液.
2.在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油.
(4)通过以上实验,四位同学看到:溶液先变成红色,一会儿红色又消失.因此酚酞红色褪去与氧气无关.若丁同学的猜想正确,设计如下实验证明并完成有关问题:
  实验方法观察到的现象和结论
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加2滴酚酞试液.质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色会消失,则证明
______
方案二:
______
______

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(2008•宣武区一模)有一种碳酸盐的矿石,其主要成分为BaCO3和CaCO3,这两种盐具有相似的性质:都难溶于水;高温煅烧都可以分解成为氧化物.钡和钙元素的氧化物或氢氧化物也有相似的化学性质,但氢氧化物溶解度有一定的差异,下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度.
温度/℃4080
Ca(OH)2溶解度/g0.1870.1410.094
Ba(OH)2溶解度/g1.678.22101.4
小明根据上述信息,设计出除去矿石中CaCO3得到较纯净的BaCO3的实验流程图.
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(1)请你在空白的方框中填上相应的物质的化学式.
(2)写出①②④中含钡元素物质发生反应的化学方程式.
______ BaO+CO2查看答案
(2008•宣武区一模)溶液在生产和科研中具有广泛的应用,与人们的生活息息相关.请你结合题意回答问题.
(1)在农业生产上,我们常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种,你能从“16%的氯化钠”中提取到的信息有(从两个角度叙述)
______
______
(2)在我国青海湖地区有一种说法,冬天捞碱,夏天晒盐.这里的碱是指Na2CO3,盐是指NaCl.从这个说法中可知碳酸钠的溶解度与温度的关系是______
(3)亚硝酸钠(NaNO2)因外观与食盐相似,经常会出现误食中毒的事件.请你根据NaNO2和NaCl的溶解度曲线,写出鉴别NaNO2和NaCl的方法.
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______
(4)铅蓄电池是一种电压稳定,使用方便、安全、可靠,又可以循环使用的化学电源,广泛应用于国防、交通、生产和生活中.铅蓄电池所用硫酸溶液的溶质质量分数为31%,若用98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸配制上述硫酸溶液,则浓硫酸和水的体积比约是______
(5)酸、碱、盐在水中可解离出阴阳离子,我们现阶段所学的复分解反应的实质就是酸、碱、盐解离出的一些阴、阳离子相互结合生成难解离的水、气体或沉淀,如图是氢氧化钠溶液和盐酸反应实质的微观示意图.
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请你依据溶解性表和复分解反应实质判断下列两组物质(①硫酸钠和氯化亚铁、②碳酸钠和氢氧化钙)在水中混合后能否发生反应,若能,仿照示例在如图的圆圈中填入适当的物质或离子符号,来体现反应的实质.
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