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实验室提供:①天平 ②量筒 ③烧杯 ④药匙 ⑤玻璃棒 (1)小茜同学用固体氯化钠...

实验室提供:①天平 ②量筒 ③烧杯 ④药匙 ⑤玻璃棒
(1)小茜同学用固体氯化钠配制 50g  溶质质量分数为10% 的氯化钠溶液.
①需固体氯化钠
g,水
mL.
②用天平称量时,若指针偏右,应进行的操作是

③下列操作会导致溶液中溶质的质量分数<10% 的是
(填字母).
a、称量时砝码和氯化钠的位置颠倒  b、往烧杯中倒入氯化钠有少量氯化钠洒落
c、往烧杯中倒入水有少量水洒落    d、用量筒取蒸馏水时,仰视凹液面最低处读数
(2)小强同学用密度为 1.84g/cm3溶质质量分数为98% 的浓硫酸与水配制 90g 溶质质量分数为20% 的稀硫酸.
①需浓硫酸
mL.(保留整数)
②其操作要领是
a.
③小强同学不慎将浓硫酸沾到了手上,他应立即进行的操作是

(3)小茜和小强同学的实验中都用到了玻璃棒,其作用分别是:
(1)①利用溶液中溶质质量=溶液质量×溶液中溶质质量分数,计算配制溶液所需氯化钠质量;②根据称取固体氯化钠的操作,分析天平指针向左偏时天平两端质量关系,判断所要进行的操作;③会导致溶液中溶质的质量分数<10% 的原因主要为氯化钠质量偏小或水量偏大,据此分析操作; (2)①根据加水稀释时溶质质量不变,计算配制溶质质量分数为20%的稀硫酸90g,需要溶质质量分数为98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸的体积;②根据浓硫酸稀释的要求,说明稀释浓硫酸的操作;③根据浓硫酸沾到皮肤上的处理方法,处理不慎沾到了手上的浓硫酸; (3)根据所进行的实验,对比小茜和小强两位同学使用玻璃棒的作用. 【解析】 (1)①配制50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液,需称量NaCl的质量=50g×10%=5g,需要水的质量=50g-5g=45g合45mL; ②如在称量过程中,若指针偏右,根据“左物右码”的原则,说明左盘内氯化钠质量偏小,应继续增加少量氯化钠使天平达到平衡; ③a、称量时砝码和氯化钠的位置颠倒,所称取氯化钠质量偏小,导致所配制溶液质量分数偏小,故符合; b、往烧杯中倒入氯化钠有少量氯化钠洒落,所溶解氯化钠质量偏小,导致所配制溶液质量分数偏小,故符合; c、往烧杯中倒入水有少量水洒落,配制时水的量偏小,导致所配制溶液质量分数偏大,故不符合; d、用量筒取蒸馏水时,仰视凹液面最低处读数,读数大于实际体积,使所取水的体积偏小,导致所配制溶液质量分数偏大,故不符合; (2)①配制溶质质量分数为20%的稀硫酸90g,需要溶质质量分数为98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸的体积==10mL; ②在稀释浓硫酸时,应把浓硫酸缓慢倒入水中并不断搅拌; ③不慎将浓硫酸沾到了手上,应立即用抹布擦掉,然后用大量水冲洗; (3)小茜同学配制氯化钠溶液时,需要使用玻璃棒进行搅拌加快氯化钠的溶解;小强同学稀释浓硫酸时,需要使用玻璃棒搅拌使溶解放出的热及时扩散而使液体均匀受热; 故答案为: (1)①5;45;②继续增加氯化钠;③ab; (2)①10;②把浓硫酸倒入水中并不断搅拌;③用抹布擦掉,然后用大量水冲洗; (3)搅拌,加快溶解;搅拌,使热量均匀扩散.
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考点分析:
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盘(填:“左”或“右”),在下表所列的砝码中,选出所需砝码(打“∨”表示选用):
砝码/g10050   20  20   10  5
打“V”表示选用    
并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项
(填字母)
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______
______
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试题属性
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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