（2008•自贡）如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：
（1）欲配制14.6%的稀盐酸1000g，需用这种盐酸多少毫升？（计算结果精确到0.1）
（2）13g锌与足量的稀盐酸充分反应，理论上可制得氢气多少克？
考点分析：
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（2009•朝阳区一模）初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：
（1）B实验中反应的化学方程式为______．
（2）C实验中观察到的现象是______．
（3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色．
【提出问题】废液中含有什么物质？
【假设猜想】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞和水外一定含有______．
老师问：废液中还可能有什么物质？某同学脱口而出：废液中含有氢氧化钠，他的说法正确吗？同学们认为不准确，理由是：______．于是引发了热烈讨论，下面是大家的发言：
| 学生甲 | 还可能有Ca（OH）2、NaOH | 学生丙 | 还可能有Ca（OH）2、CaCl2 |
| 学生乙 | 还可能有NaOH、Na2CO3 | 学生丁 | 还可能有Na2CO3 |
| … | … | | |
【查阅资料】CaCl
2+Na
2CO
3=CaCO
3↓+2NaCl
【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钙溶液，根据反应现象绘制了如图所示的示意图．
【结论解释】分析图象数据得出可能含有的物质中，一定含有______，一定没有______．
【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢？请你帮他继续完成实验，写出探究的实验方法：______．
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（2009•朝阳区一模）化学实验小组讨论测定双氧水溶液中溶质的质量分数的实验方案．
查阅资料：常温下氧气密度为1.42g/L．
设计原理：将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生氧气的质量．
过程方法：
（1）组长首先设计了A装置：向质量为75 g的锥形瓶中加入0.5g二氧化锰和20 g双氧水溶液，待反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为94.7g．请写出该反应的化学方程式______ 2H
2O+O
2↑
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（2009•朝阳区一模）下列A～F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：
（1）上述实验中能达到实验目的且正确的是______（填字母）．
（2）B实验中反应的化学方程式为______ 2P
2O
5
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（2009•朝阳区一模）如图，A-Z等物质均为初中化学中的常见物质．已知A、B可发生中和反应，M与N、H与K所含元素种类相同，各物质间的转化关系如图所示（其中部分反应物或生成物已略去）．请按要求填空：
（1）写出A与B反应的化学方程式
．
（2）写出M与N的化学式
，H与K的化学式
．
（3）写出B→E反应的化学方程式
．
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（2009•朝阳区一模）化学兴趣小组同学对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结，请按要求填空：
（1）金属活动性顺序表：K、Ca、Na、
、
、
、
、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au．
（2）同学们选了三组物质来比较锌、铁、铜三种金属的活动性：
①Zn、Fe、Cu、稀硫酸；②Fe、ZnSO
4溶液、CuSO
4溶液；
③Zn、FeSO
4溶液、CuSO
4溶液
仅用组内物质就能达到目的是
．（填序号）
（3）用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应，其反应过程如图所示．试回答：
①曲线A表示的是
（填“铁”或“锌”）跟稀硫酸反应的情况．
②上述曲线图除能说明①的结论外，还可得出的结论是（答一条）
答：
．
（4）小明从实验废液中回收铜，得到的铜样品中含有少量铁粉，为测定样品中铜的质量分数，利用以下方案进行实验：加入过量硫酸铜溶液充分反应铜样品10g过滤，将固体洗涤、干燥、称量为10.8g请写出发生反应的方程式
，测得样品中铜的质量分数为
．
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