为了选择实验室制取二氧化碳的反应物，某实验小组取等量的碳酸盐和足量等浓度的酸，设计了以下四种反应物组合进行探究实验，结果如下图所示．
（1）根据实验结果，他们决定选择大理石与稀盐酸来制取二氧化碳，他们不选择①和④的原因分别是①反应速度太快，不易收集；④生成物硫酸钙微溶，会阻止反应进一步进行．
（2）探究结果说明，影响碳酸盐与酸反应产生二氧化碳快慢的因素有______
______．（有几点写几点）
考点分析：
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写出符合要求的化学方程式（各举一例）：
（1）有水生成的分解反应______
（2） 二氧化氮和灼热的铁粉反应生成四氧化三铁和氮气：______ Fe
3O
4+N
2
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（2007•攀枝花）化学与人体健康密切相关：
（1）市场有“铁强化酱油”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的铁、氟、钙、碘应理解为
（填编号）①元素②原子③分子④氧化物
（2）妈妈每天为小明准备的食品有：奶类、豆类、鱼肉类、水果、蔬菜、面食等，这些食品中含有
等人体所需营养素（只需填写两种即可），可以保证营养均衡．
（3）同学们喜爱喝的酸奶，其配料表部分为：①纯净水②鲜牛奶③白砂糖④柠檬酸⑤食用香精⑥维生素E等多种维生素．其中能为人体提供能量的是
（填编号）．
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某学校九年级同学到湖边野炊：负责烧饭的同学引燃枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生了很多浓烟，原因是
；活动结束后，应及时把火熄灭，可采用的方法是
；活动中有位女同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性）．下列物质可用于减轻疼痛的是
．（填字母）
A、食醋 B、食盐水 C、鸡蛋清（pH=8） D、肥皂水（pH=9） E、苹果汁（pH=3）
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（2008•南京）右图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体．
（1）写出化学式：甲
；乙
；
（2）写出丙和E反应生成A和B的化学方程式
；
（3）D和A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催化剂条件下，分解生成A和丙的化学方程式：
．
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（2008•江宁区一模）元素周期表是学习化学的重要工具．元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息，原子结构与元素的性质和物质的组成有关．请根据元素周期表中钙元素的“身份证”（见图），填写以下各图中横线上的空白．
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→
→
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．
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