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用托盘天平称量时，有同学将砝码与称量物的位置颠倒了，左盘所加砝码为6g，游码移到...
用托盘天平称量时，有同学将砝码与称量物的位置颠倒了，左盘所加砝码为6g，游码移到刻度尺上0.4g处达到平衡，则称量物的实际质量是（ ）
考点分析：
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在使用托盘天平前，指针偏向右边，要使天平指针指在零点、那么应将（ ）
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绿阳中学对面有一大理石厂，该校的化学兴趣小组同学想检测大理石中碳酸钙的质量分数，他们称取10克样品，将60克稀盐酸分4次加入，测得的数据如下表，（杂质不与酸反应，也不溶于水）
| 加入稀盐酸的次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀盐酸的质量（克） | 15 | 15 | 15 | 15 |
| 剩余固体的质量（克） | 7 | 4 | 1 | 1 |
求：（1）大理石中碳酸钙的质量分数；
（2）10克样品与足量的稀盐酸反应生成二氧化碳多少克？
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在做氢氧化钠的性质实验时，甲同学将稀盐酸滴入盛有氢氧化钠固体的试管中，触摸试管有灼热感，于是他得出结论：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量，但是乙同学提出异议，热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的．
（1）你认为乙同学提出异议的理由是______．
（2）针对乙同学提出的异议，请你和甲乙同学一起对上述实验进行探究
猜想：氢氧化钠与稀盐酸反应放出热量
实验设计：可能用到的药品和仪器是：烧杯，胶头滴管，温度计，玻璃棒，氢氧化钠固体，稀盐酸，蒸馏水．
实验过程（请补充完成下表）
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 步骤一：取适量的氢氧化钠固体放入烧杯中，加入适量的蒸馏水，然后用玻璃棒搅拌，______ | ______ | ______ |
| 步骤二：______，再将适量的稀盐酸加入步骤一所得溶液中，振荡，然后按步骤一所填内容进行操作 | ______ | 氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量 |
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地球是一颗蓝色的星球，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种．通过海水晒制可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl
2、CaCl
2、MgSO
4以及泥沙等杂质．以下是一种制备精盐的实验方案，步骤如下（用于沉淀的试剂稍过量）：
回答下列问题：
（1）操作①能否改用硝酸钡溶液？说明原因．______．
（2）进行操作①后，判断BaCl
2过量的方法是______．
（3）加入Na
2CO
3的目的是______．为什么不先过滤而后加Na
2CO
3溶液，其理由是______．
（4）滤液的主要成分有______．此实验方案尚需完善，具体步骤是______．
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下列有关的物质及相互转化，都与人类生活有密切关系，其中A、B、M、E均为常见单质，F为难溶于水的白色沉淀．
①一定量的A在B中点燃可生成C和D的混合物，且C、D均为无色气体，C是常见的还原剂，可与B进一步反应生成D．
②M+B→G（此反应是人类获取能量的最佳反应）
③D+L→F+G
④C+K→D+E
（1）写出D和F的化学式：D
，F
．
（2）转化④在金属冶炼中常用来炼
．
（3）A在B中燃烧可能发生反应的化学方程式（写两个）：
、
．
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