某化学兴趣小组在实验课上制取二氧化碳气体选择了下图的发生装置.在制取完毕后有同学提出该装置还能测得稀盐酸的质量分数.小娜同学称取12.5g含CaCO
380%的石灰石粉末样品置于装置中,用注射器滴加稀盐酸至恰好完全反应,滴加前后的数据如如图所示:(杂质与稀盐酸不反应,稀盐酸的密度为1.25g/mL)
求:(1)在测盐酸质量分数的过程中产生的CO
2的质量.
(2)该稀盐酸溶液的溶质质量分数.
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数.
查看答案
小亮用图1装置在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,
滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应是否恰好反应完全.于是他对所得溶液的酸碱性进行了探究.
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性
[提出猜想]所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性.
[实验验证]
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变 | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液可能呈中性或酸性 |
[分析与思考]
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是______(填写粒子符号);
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到______,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为______;若无明显现象,则呈中性.
[反思与评价]
(1)小建认为若要判断“盐酸和氢氧化钠溶液是否反应”时,只需要选择(图2)的方法即可,请你分析小建选择(图2)的方法的原因是:______.
(2)小娜查阅了相关资料得知,盐酸与氢氧化钠反应的微观示意图可以用(图3)来表示,试从微观粒子的变化角度分析中和反应的实质是______.
查看答案