(2011•玉溪)小军家的下水管道堵了.爸爸买回一种“管道通”,使用后堵塞的管道畅通无阻了.小军对此很好奇,于是想探究“管道通”中的物质成分.
【提出问题】“管道通”中的物质是什么?
【查阅资料】主要内容如下.
(1)下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等.
(2)氢氧化钠是强碱,能去除油污,腐蚀毛发一类的东西.常用于疏通管道.
(3)铝粉为银灰色固体.铝与酸、碱溶液都能反应放出氢气,反应时放出大量热.
①铝与盐酸反应的化学方程式是______.
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+______═2NaAlO
2+3H
2↑
【猜想与验证】小军打开一盒“管道通”,内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末.
实验操作 | 实验现象 |
1照下图安装两套仪器. 2 | |
②两套仪器中分别依次加入银灰色粉末和稀盐酸;银灰色粉末和______. | 都产生大量无色气体,试管外壁温度明显升高. |
③待导管口有气泡均匀持续冒出时,收集1试管气体,验纯.(两套仪器操作相同) | 验纯时的操作和现象:(两套仪器相同) 用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,声音很小(或有噗的一声). |
④在导管口点燃气体.(两套仪器操作相同) | 都产生淡蓝色火焰. |
(1)猜想:白色固体颗粒为氢氧化钠.
结论:白色固体颗粒为氢氧化钠.
(2)猜想:银灰色粉末为铝粉.
实验操作 | 实验现象 |
①将几粒白色固体颗粒放在表面皿上,放置一会儿. | 白色固体颗粒表面潮湿并逐渐溶解. |
②将几粒白色固体颗粒放入盛有少量水的试管中,并用手触摸试管外壁. | ______. |
③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线,加热一段时间. | 羊毛线逐渐消失. |
结论:银灰色粉末为铝粉.
【应用】
使用管道通时,先将其中银灰色粉状固体添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固体颗粒,倒入一杯水,堵上管道口.一会儿,管道内发生化学反应.根据题目信息,推测管道内的反应现象是______.
【反思】
①老师告诉小军,氢氧化钾和氢氧化钠的性质非常相似.要确认猜想(1)是否正确,还需要学习如何检验钠元素的存在.
②根据本实验分析,使用“管道通”时,应注意的事项有(填一条即可)______.
考点分析:
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(2012•开远市二模)实验是学习化学的一个重要途径.
(1)下图是实验室制取氧气的装置.
①仪器a的名称是______;
②用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是______(填写序号),反应的化学方程式 为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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①物质A的化学式为
;
②B与D反应的基本类型是
;
③D与E反应的化学方程式为
.
(2)若A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A、B、C中含有相同元素,B是常用于灭火的气体.
①物质D的化学式为
;
②有关反应的化学方程式为:A→B
;
C+E
.
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.
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请用序号回答问题:
(1)为防止骨质疏松,人体可以摄入的物质是
.
(2)常用作调味品的是
,能除去冰箱内异味的是
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,属于金属材料的是
.
(4)“碳足迹”就是指一个人的能源意识和行为对自然界产生的影响. 放弃吃肉可以大幅减少碳足迹,而肉食者的饮食造成的碳排放量,将近为茹素者的两倍.“碳”足迹有一定的计算方法,如每日禽肉量的二氧化碳排放量(Kg)=克数×1.4,若每日吃79.3克所排放的二氧化碳,需要种
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(2011•桂林三模)甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示.下列说法中,不正确的是( )
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