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结合下列实验装置,回答有关问题. (1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是...

结合下列实验装置,回答有关问题.
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(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
(填“A”、“B”或“C”),反应的化学方程式是

(2)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入
(填试剂名称),反应的化学方程式是
.如果用E装置收集该气体,则气体从
端进入(填“b”或“c”).
(3)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是

(4)用D装置除去CO中混有的少量CO2气体,D中最好盛放
溶液;若用D装置干燥CO2气体,D中应盛放
实验室制取气体的发生装置选择的依据为反应物的状态和反应的条件,收集装置的选择依据气体本身的密度、溶解性等物理性质;用高锰酸钾制氧气的反应原理为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,实验室制取二氧化碳的反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;装置E用于收集气体时收集密度大于空气密度的气体时应从长导管通入,收集密度小于空气密度的气体,应从短导管通入;装置C与启普发生器的原理相似,打开止水夹时液体药品与固体药品接触反应,关闭止水夹时生成的气体造成装置内压强增大,使两种药品分离停止反应;除去CO中混有的少量CO2气体应选择的物质能与二氧化碳反应,与一氧化碳不反应;能用于干燥二氧化碳气体的干燥剂应能与水蒸气反应或具有吸水性,且不与二氧化碳反应. 【解析】 (1)用高锰酸钾制氧气需要加热,因此应选择给固体加热的装置;用高锰酸钾制氧气的反应原理为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)实验室制取二氧化碳的反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;石灰石为固体稀盐酸为液体,因此应选择固液混合不加热型气体发生装置;二氧化碳密度大于空气密度; (3)装置C打开止水夹时液体药品与固体药品接触反应,关闭止水夹时生成的气体造成装置内压强增大,使两种药品分离停止反应,能起到随时控制反应发生和停止的作用; (4)氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,与一氧化碳不反应;浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应. 故答案为(1)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)稀盐酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;b (3)控制反应发生和停止(或随开随用随关随停…) (4)NaOH;浓H2SO4
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考点分析:
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青少年正处在生长发育期,应注意营养均衡,膳食合理.
(1)有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入
(填序号)不足而引起的.
①维生素 ②油脂 ③蛋白质
(2)“XX糕点”主要营养成分如下表所示.请根据该表回答.
XX糕点
营养素每100g含有
蛋白质4.8g
油脂20g
糖类40g
β-胡萝卜素(维生素类)1.8mg
碳酸钙400mg
①所含营养素中属于无机盐的是
,没有列出的一类营养素是

②正常情况下,人每日摄入的油脂不超过60g,由此计算,每日食用该糕点最多不应超过
g.
③糖类是人体所需
的主要来源. 查看答案
(2000•衡阳)豆浆机由于快捷方便而进入了千家万户.请根据如图所示回答相关问题:
(1)豆浆机的制作材料中属于金属材料的是
(填图中物质序号,下同),属于有机物的是

(2)制作手柄的塑料属于
(填“热塑性”或“热固性”)塑料.
(3)用铜来制作电源插孔是利用铜的
性.
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下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明.
配料氯化钠、碘酸钾
含碘量(20mg~40mg)/kg
贮藏指南避热、避光、密封
食用方法勿长时间炖炒
试回答:
(1)已知碘酸钾的化学式KIO3,则碘酸钾中碘元素的化合价为

(2)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是

(3)根据你们生活经验写出碘酸钾的两点物理性质
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(2008•黄石)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去).
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(1)用化学式表示D的组成

(2)F→G的反应类型

(3)写出F→E的化学方程式

(4)指出B的一种用途
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试题属性
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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