如图所示,是某校实验兴趣小组根据所学知识设计的一个趣味实验,同学们将一个小铃通过细线固定在盛满C0
2的集气瓶中,向瓶中倒入浓NaOH溶液迅速塞紧瓶塞,并轻轻振荡.
(1)过一会,再摇动集气瓶,会观察到的现象是______.
(2)此实验设计验证了什么物理知识?______.
(3)甲同学说:“该实验可以证明C0
2与NaOH可以反应”,你同意他的观点吗?______,如果不同意,请说出你不同意的原因______.
考点分析:
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机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO.某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应.生成红棕色的N0
2气体:2NO+O
2=2NO
2③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu+8HNO
3=3Cu(NO
3)
2+2NO↑+4H
2O根据以上信息及下列仪器完成下列问题:
(1)请写出仪器名称B______、E______.
(2)若选择上述仪器来制取并收集NO气体.你选择的仪器有______.
(3)利用上面所给仪器还可以制取气体______,制取和收集这种气体,所需仪器有______制取这种气体所需试剂为______.
(4)画出制取和收集这种气体的装置图.
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2007年世界环境日主题是“冰川消融.后果堪忧”,随着生产的发展,工业革命的到来,人类的种种活动引起空气中某些成分的变化,打破了地球气候系统的平衡状态.例如二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、氟氯烃化合物、臭氧,这些气体对于来自太阳的短波辐射几乎是透明的,但对于从地面射出的长波辐射则有强烈的吸收作用,使地表辐射的热量留在了大气层内,起到类似暖房的玻璃罩或塑料大棚的作用,提高了地表的温度,通常称为.温度效应”.根据科学家研究:二氧化碳加倍以后将使全球地面平均温度增加2-3℃,极地海冰融化,全球海面上升,而且分布并不均匀.随之而来的全球生态系统也将发生巨大的变化.
(1)造成温室效应的主要原因是______;
(2)为了减缓温室效应,我们每个人都应从自身做起,比如说双面使用纸张.双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是______;
(3)请再举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情______.
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现有如图所示的五种食物,其中主要为人体提供能量的是______、提供维生索的是______、提供脂肪的是______(填序号).
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如图是硫与氧气反应的微观示意图:
(1)该反应的基本反应类型是______
(2)据此可知化学反应的实质是______
(3)该反应物中的
和
及生成物
的质量比为______.
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2007年10月,我国长征三号甲运载火箭携带着“嫦娥一号”月球探测器,发射成功.火箭的一级和二级燃料是偏二甲肼.偏二甲肼是发烟性液体,有氨臭,广泛用作太空能源.已知偏二甲肼的化学式为(CH
3)
2N
2H
2,在发动机中偏二甲肼和氧化剂[液体燃料N
2O
4]剧烈反应,产生大量的热,同时生成三种产物,一种是空气中含量最高的气体,一种是能产生温室效应的气体,一种是生活中人们离不开的常见的无色无味的液体.请根据以上信息回答下列问题.
(1)偏二甲肼的性质______;(至少写出三点)
(2)信息中涉及的化学反应方程式为:______ 3N
2↑+2CO
2↑+4H
2O↑
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