阅读下列短文:(为了答题方便,句子前面加了序号)
①纯净的氮气是无色无味的气体.
②在放电条件下,氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体.
③一氧化氮不溶于水,在常温下易跟空气中的氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体.
④二氧化氮有毒,易溶于水.它溶于水后生成硝酸和一氧化氮.
⑤生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,同土壤中的矿物相作用,形成可溶性的硝酸盐.
试填写下列空白:
(1)短文中描述氮气化学性质的句子是
;(填序号)
(2)实验室制取一氧化氮气体,宜用
法收集;
(3)写出二氧化氮与水作用的化学方程式
;
(4)“雷雨发庄稼”.意思是,雷雨过后,土壤中的养分增多了,有利于植物的生长.其原因是
.
考点分析:
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经过初中阶段的化学学习,我们可以初步认识到:化学反应的现象、生成物,与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系.请根据题目中提示各举一例,回答下列问题.(用文字表述)
(1)反应物的量不同,反应现象可能不同
.
(2)反应物的量不同,生成物可能不同
.
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有化学反应2M+3C=4Fe+3CO
2↑,其中物质M的化学式为
,此反应中发生还原反应的物质的化学式为
,还原剂是
.
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下列化学符号①2CO ②2Ag
+③Mg ④
O⑤H
2O中的数字“2”表示(填序号)
(1)离子个数的是
;(2)离子所带电荷数值的是
.
(3)分子个数的是
;(4)元素化合价数值的是
.
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由两种金属组成的混合物共20g,与足量盐酸充分反应后,共放出1g氢气,估计原混合物的组成不可能是( )
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(2000•天津)X、Y两种元素间能形成多种化合物.已知其中一种化合物XY中,X元素的质量分数为46.7%,则下列化合物中X的质量分数大于46.7%的是( )
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