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(2007•松江区)完成下列化学反应方程式,并简答有关问题 化学反应 化学反应方...
(2007•松江区)完成下列化学反应方程式,并简答有关问题
化学反应 | 化学反应方程式 | 简答 |
双氧水与二氧化锰混合 | | 二氧化锰的作用 |
镁带在二氧化碳中燃烧 | | 氧化剂为 |
氯化铁与氢氧化钠溶液混合 | | 反应类型 |
考点分析:
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(2007•闵行区模拟)填写化学符号或化学符号的意义
化学符号 | NO3 | | 2Cl | |
化学符号的意义 | | +2价铁元素 | | 氦气 |
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(2007•闵行区模拟)现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na
2SO
4、CaCO
3、Na
2CO
3、CuSO
4中的一种或几种组成.现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象;③另取少量粉末按下图所示进行实验.
原粉末的成分是
;试剂A为
;试剂B为
.
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(2007•闵行区模拟)禽流感期间,某养殖户需配制1000g 2%的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行杀菌消毒.
(1)配制时需称量氢氧化钠固体
g,水
mL.
(2)用质量为23.1g的烧杯为容器,在托盘天平上称取所需的氢氧化钠固体时,请在下表中选出所需的砝码打“√”表示选用),并在右图中选出能正确表示游码位置的选项
(填“A”或“B”或“C”).
(2)20克砝码处打√
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(2007•长寿区)20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图所示的现象.
(1)20℃时,
(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液.
(2)图中表示甲物质的溶解度曲线的是
(填“a”或“b”)要使A试管中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是
.
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(2007•闵行区模拟)在理解概念的基础上,理清概念之间的相互关系,构建知识网络是化学学习中的一种重要方法.下图是初中常见化学概念之间的相互关系.
请你写出B、C所属物质的类别,并以K、H、O、N元素组成的物质为例,各写出一种代表物质的化学式,填在下表相应的空格里.
_____________ | A | B | C | __________ |
物质类别 | 酸 | | | 氧化物 |
化学式 | | | | |
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