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(2012•溧水县二模)课外小组同学在实验室进行一氧化碳还原氧化铁的实验. 【查...
(2012•溧水县二模)课外小组同学在实验室进行一氧化碳还原氧化铁的实验.
【查阅资料】
Ⅰ.常温下,甲酸(HCOOH)是无色易挥发的液体,在浓硫酸作用下易分解.
甲酸分解的化学方程式为:HCOOH
CO↑+H
2O.
Ⅱ.铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
【实验设计及操作】
(1)利用下列装置完成用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁实验,并检验气态产物.
①若各步均反应完全,装置的连接顺序为______→尾气处理(填序号).
②实验时先点燃甲中的酒精灯,一段时间后再点燃丁中的酒精喷灯,目的是______;装置乙的作用是______.
③装置丁中观察到的现象是______,反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO
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考点分析:
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(2011•西城区二模)根据如图所示实验,回答问题.
(1)实验A中观察到的现象是______,说明相同条件下,CO
2的密度比空气大,且______.
(2)实验B中只有铜片上的白磷燃烧,由此证明可燃物的燃烧条件是______.
(3)实验C中红磷要过量,其目的是______,红磷燃烧的化学方程式是______ 2P
2O
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(2011•西城区二模)甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质.如图中的五个圆分别表示这五种物质,用两圆相切表示这两种物质能发生反应,“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).
(1)若单质甲粉末与化合物戊均为黑色固体,丙和无色气体丁反应可以生成甲.戊的化学式是______,乙和丙反应的化学方程式是______.
(2)若甲是铜绿的主要成分碱式碳酸铜【化学式为Cu
2(OH)
2CO
3】,甲与酸反应生成一种盐及两种氧化物丁和戊,乙是胃酸的主要成分,乙与丙、丙与丁反应均可生成戊且无明显现象.甲和乙反应的化学方程式是______,丙和丁反应的化学方程式是______.
(3)若五种物质所含元素为H、C、O、Na、Ca、S中的两种或三种,甲与丙属于同一类物质,且相对分子质量由甲到戊依次增大.丙的俗称是______,甲和丁反应的化学方程式是______.
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(2012•溧水县二模)金属在日常生活中随处可见,研究金属的性质可以更好地利用金属.
(1)铝、铁、铜是常见金属.下列生活用品中,主要利用金属导热性的是______(填序号).
(2)“淬火”是金属热处理常用的方法.宝剑淬火过程中,铁在高温下和水蒸气发生反应生成四氧化三铁和另一种气体单质,此反应的化学方程式为______ Fe
3O
4+4H
2
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(2011•西城区二模)工业上用CaSO
4、NH
3、CO
2制备硫酸铵晶体(NH
4)
2SO
4,过程如图所示.
(1)硫酸铵在农业生产上的一种用途是______,它属于______(填“酸”、“碱”或“盐”).
(2)操作①中需要使用的玻璃仪器有______;从滤液中得到硫酸铵晶体,正确操作顺序是______→______→______(填序号).
a.过滤 b.加热浓缩 c.冷却结晶
(3)用CaSO
4、NH
3、CO
2制备硫酸铵的化学方程式是______.
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(2011•西城区二模)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
(1)如图中A是______.
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是______.
(3)葡萄糖酸钙【化学式为(C
6H
11O
7)
2Ca】由______种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为______.
(4)如图为某反应的微观示意图.
①该反应中B与D的质量比是______(结果用最简整数比表示).
②对此反应的叙述正确的是______(填序号).
a.反应前后各元素化合价均未改变 b.用同种元素可以组成不同物质
c.加入催化剂可提高产物质量 d.利用此反应可减少有毒气体的排放.
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