(2010•达县模拟)如图所示装置,可用来判断某些物质反应或溶解时的吸、放热情况.
(1)按图示要求装配好仪器后,应检验装置的______.
(2)将滴管内的水挤入锥形瓶后,烧杯中的水会进入锥形瓶.
则瓶内的固体物质可能是______(选填序号).
A.烧碱 B.硝酸铵 C.生石灰 D.氯化钠
(3)小明欲用该装置对“铝粉与稀盐酸反应”时能量的变化情况进行探究:
【反应原理】写出铝粉与稀盐酸反应的化学方程式______;
【方案设计与评价】小明欲通过“烧杯中的导管口是否冒出气泡”来判断铝粉与稀盐
酸反应的能量变化情况,他的设想能否达到目的?______.说出你的理由______.
考点分析:
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(2009•湛江模拟)如图是湛江××药厂生产的一种抗酸药(治疗胃酸过多的药物)的说明书的部分内容.阅读后回答下列问题.
(1)碳酸镁属于酸、碱、盐、氧化物中的______.
(2)为了验证该药物的主要成分是碳酸盐,小军进行了如下实验:首先将药片放入试管中,向其中加入适量的稀盐酸,观察到有气泡产生,然后将产生的气体通入______(写实验操作),看到的现象是______.
(3)当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了探究的兴趣.
【提出问题】抗酸药为什么嚼碎后服用?
【作出猜想】联想到实验室制CO
2时粉末状石灰石比块状石灰石产生气体的速率要______(填“快”、“慢”或“不变”),他的猜想是反应物的颗粒大小会影响反应的速率.
【设计对比实验】实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;
实验二:将______放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸.
【现象与结论】实验二比实验一反应快.证明小军的猜想正确.
【拓展探究】氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药.这些物质必须具备两个条件:一是能与盐酸反应;二是______.
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(2010•达县模拟)以下是实验室制取气体常用的化学仪器.
请回答以下问题:
(1)写出仪器B、H的名称:B______;H______.
(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:______ 2H
2O+O
2↑
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(2009•湛江模拟)通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,它们能与活泼金属反应产生
(填气体名称).将等量甲乙丙三种金属同时放入等质量等浓度的盐酸中,甲产生气泡较慢,乙产生气泡较快,丙没有气泡产生,比较甲乙丙三种金属活动性由强到弱顺序为
.
(2)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为:
.
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(2005•扬州)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示.由图可知:(1)
物质的溶解度随温度升高而减小;
(2)t
1℃时
物质的溶解度最大;
(3)t
2℃时,甲、乙两种饱和溶液溶质的质量分数
(选填“相等”、“不相等”或“不一定”);
(4)当甲中含有少量乙时,可以用
(选填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”)法提纯.
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(2009•湛江模拟)下图中的①是钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请回答:
(1)钙元素的相对原子质量为
,X=
(2)属于稀有气体元素的是
;
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是
(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中
(填序号)粒子的化学性质相似.
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