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(2010•宣城模拟)稀有气体的用途越来越广,以下用途或描述反映了稀有气体化学性...

(2010•宣城模拟)稀有气体的用途越来越广,以下用途或描述反映了稀有气体化学性质的是( )
A、根据物理性质的定义及用氦气填充气球是利用气体密度小判断. B、根据利用稀有气体作保护气的原理判断. C、根据利用稀有气体制霓虹灯的原理判断. D、根据导热性与电阻小是否通过化学变化表现出来判断. 【解析】 A、利用氦气填充气球,主要是因为氦气的密度小,气体密度大小不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质,所以错误. B、利用稀有气体作保护气,是利用稀有气体化学性质不活泼,一般不和其它物质发生反应,是利用的化学性质中的稳定性,所以正确. C、利用稀有气体制霓虹灯是因为不同的稀有气体吸收或反射的光的波长不同,不通过发生化学变化就能表现出来,是物理性质,所以错误. D、导热系数影响物质的导热性,导热性和电阻大小不是通过化学变化反映出来的,不属于化学性质,所以错误. 故选B.
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考点分析:
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(2006•济南)在一烧杯中盛有l00gBaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示:
请根据题意问答问题:
(1)在实验过程中,有气体放出,还可以看到的明显实验现象是______
(2)在实验过程中放出气体的总质量为______g.
(3)当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,计算此时所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)______

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在2008年北京奥运场馆中,国家游泳中心的外墙体采用ETFE[聚氟乙烯,化学式为:(C2H2F2n]塑料膜材料作立面,无须清理维护,可以使用15至20年.ETFE中,C、H、F元素间的质量比为 ______;氟元素的质量分数为 ______
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向一定量的氯化钡溶液中加入一定量的硫酸钠溶液,充分反应后过滤.你认为滤液中溶质的组成最多有_______种情况.请你设计一个实验,证明上述实验中氯化钡和硫酸钠恰好完全反应,并将有关内容填写在表中.
验证的实验方法可能观察到的实验现象结论
__________________

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(2006•太原)实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是______(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是______
同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
实验操作实验现象实验结论
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入____________
小亮的观点正确
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入____________
(3)请你和全组同学一起分析以下问题.manfen5.com 满分网
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______
③通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是______
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(2006•福州)某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验,回答下列问题:
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(1)关闭E打开C,从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触,即有二氧化碳气体产生.观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有______性质.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______
(2)关闭C打开E,观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成.
[查阅资料]二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气.
[实验探究]要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠,可取少量反应后F中的固体物质于试管中,滴入______,观察到有气泡产生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,观察到______,写出该反应的化学方程式______
[实验结论]反应后F中的固体物质含有碳酸根离子.二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为______
[拓展联系]利用虚线框内装置还可以作为实验室制备______的发生装置,写出反应的化学方程式______
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