（2009•达州）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
（探究目的）探究所得溶液的酸碱性
（提出猜想）所得溶液可能呈碱性，也可能呈______性，还可能呈______性．
（实验验证）
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 | 无色酚酞试液变______ | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈______ |
（分析与思考）
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是______（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入______溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为______．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到______，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为______；若无明显现象，则呈中性．
考点分析：
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某实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质，需要制取并收集干燥的CO
2气体．以下是老师提供的一些实验装置．
（1）制取并收集干燥的CO
2气体，可采用的装置组合是______（填字母）．
（2）实验室制取CO
2的化学方程式为______．
（3）实验室制取CO
2，______（填“能”或“不能”）将稀盐酸换成浓盐酸，理由是：______．
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（2008•黄冈模拟）如图所示的是有关物质相互转化的关系图，其中A是一种金属氧化物，G是红褐色沉淀，I 的溶液呈浅绿色．
根据关系图回答：
（1）若F是由Na
+和Cl
-组成的溶液，则：①甲是
；②B+丙→F+G：
．
（2）若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体，则：①乙可能是
或
；②I是
溶液．
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在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应．例如：2Na+C1
2=2NaCl，反应前后，Na、C1的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应．
（1）含有高价态元素的化合物，通常具有氧化性．如：氯化铁溶液能和单质铜反应生成两种氯化物，氯化铁具有氧化性．
①该反应的化学方程式可表示为
；
②向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤，则滤纸上一定有的固体是
，滤液中的溶质是
．
（3）反应Cl
2+2NaI=2NaCl+I
2中，具有氧化性的反应物为
．
（4）四种化学基本反应类型中一定属于氧化还原反应的是
．
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从C、Na、H、O、K、N六种元素中选择适当的元素按要求填空．
（1）用适当的符号和数字填空：
①3个硝酸根离子
；
②亚硝酸钠中氮元素显+3价
．
（2）写出符合下列要求的物质的化学式
①属于气体化石燃料的是
；
②可防作物倒伏的复合肥料是
；
③用作焙制糕点发酵粉的是
．
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根据下列要求，写出有关反应的化学方程式：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气
；
（2）用赤铁矿炼铁的原理反应
；
（3）有蓝色沉淀生成的复分解反应
；
（4）有单质银生成的置换反应
．
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