(2008•黄冈模拟)黄铜是铜和锌的合金.向一定质量的黄铜样品中加入100g稀硫酸,恰好完全反应,产生0.2g氢气.
(1)求所用稀硫酸的溶质质量分数
(2)若要求出黄铜中锌的质量分数,题设条件中缺少一个已知量,即题设条件中应提供______的质量.
考点分析:
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(2009•达州)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
(探究目的)探究所得溶液的酸碱性
(提出猜想)所得溶液可能呈碱性,也可能呈______性,还可能呈______性.
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变______ | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈______ |
(分析与思考)
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是______(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为______.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到______,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为______;若无明显现象,则呈中性.
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某实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质,需要制取并收集干燥的CO
2气体.以下是老师提供的一些实验装置.
(1)制取并收集干燥的CO
2气体,可采用的装置组合是______(填字母).
(2)实验室制取CO
2的化学方程式为______.
(3)实验室制取CO
2,______(填“能”或“不能”)将稀盐酸换成浓盐酸,理由是:______.
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(2008•黄冈模拟)如图所示的是有关物质相互转化的关系图,其中A是一种金属氧化物,G是红褐色沉淀,I 的溶液呈浅绿色.
根据关系图回答:
(1)若F是由Na
+和Cl
-组成的溶液,则:①甲是
;②B+丙→F+G:
.
(2)若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则:①乙可能是
或
;②I是
溶液.
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在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应.例如:2Na+C1
2=2NaCl,反应前后,Na、C1的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应.
(1)含有高价态元素的化合物,通常具有氧化性.如:氯化铁溶液能和单质铜反应生成两种氯化物,氯化铁具有氧化性.
①该反应的化学方程式可表示为
;
②向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤,则滤纸上一定有的固体是
,滤液中的溶质是
.
(3)反应Cl
2+2NaI=2NaCl+I
2中,具有氧化性的反应物为
.
(4)四种化学基本反应类型中一定属于氧化还原反应的是
.
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从C、Na、H、O、K、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的符号和数字填空:
①3个硝酸根离子
;
②亚硝酸钠中氮元素显+3价
.
(2)写出符合下列要求的物质的化学式
①属于气体化石燃料的是
;
②可防作物倒伏的复合肥料是
;
③用作焙制糕点发酵粉的是
.
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