(2008•高淳县二模)小明参观某养鱼池时,好奇地发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体:过氧化钙,用来增加鱼池中的含氧量.小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气.
[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气?
[查阅资料]部分内容如下:过氧化钙(CaO
2)室温下稳定,在300℃时分解生成氧气;
能与水反应2CaO
2+2H
2O=2Ca(OH)
2+O
2↑
[猜想与验证]
(1)猜想Ⅰ:加热过氧化钙可制取氧气.
实验过程:
①检验装置气密性.操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到______生,松开手后,导管口有液面上升.
②加入过氧化钙,加热、用排水法收集满一瓶气体.
③停止加热.熄灭酒精灯前,应______.
④检验氧气.其方法是______.
实验结论:加热过氧化钙可制取氧气.
(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ:实验室可用过氧化钙与水反应制取氧气
实验装置选择 | 实验主要过程 |
气体发生装置应选______.气体收集装置应选______.(填序号) | ①检验装置气密性. ②将水加入过氧化钙中,开始有较多细小气泡放出,随后放出气泡的速度减缓,只收集到极少量气体.该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,振荡试管后又有少量细小气泡缓慢放出. |
实验结论:______.
分析与反思:过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出,随后放出气泡的速度减缓”的原因可能是______.
考点分析:
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(2008•高淳县二模)下图为常见的实验装置图,请根据要求回答问题.
(1)标号①、②的仪器名称:①______,②______.
(2)实验室制取较多的H
2通常可选用的发生装置(填写装置序号)______,若收集H
2可选用的收集装置为(填写装置序号)______.
(3)用氯酸钾、二氧化锰为原料制取O
2的化学方程式是______△2KCl+3O
2↑
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(2008•高淳县二模)已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,如图表示向A中逐滴加入B时溶液的pH变化曲线.
请写出你从曲线中收获的信息.
(1)A是
溶液.
(2)C点表示的意义 是
.
(3)小红同学在验证氢氧化钠能否与稀盐酸反应时,操作如图
实验步骤 | 步骤一 | 步骤二 | 步骤三 |
操作图示 | | | |
实验现象 | 无明显现象 | 溶液变红 | 溶液红色褪去 |
实验时小红发觉烧杯外壁发烫、溶液温度升高,小红联想到氢氧化钠固体溶于水溶液温度也升高,那么两实验温度升高的原理是否相同
,理由是
.
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(2008•高淳县二模)初中化学中涉及到许多个由两种物质反应生成两种产物的反应 (反应条件不限),即A+D=E+F的反应.
(1)若D为单质,E为铜,反应在高温下才能进行.则该反应类型为
反应,试写一个符合要求的化学方程式
.
(2)若则该反应为复分解反应,且E为CaCO
3,则F不可以为
(填序号).
①HCl ②NaOH ③NaCl ④H
2O
(3)若A、D、E、F中只有一种为单质,试举出一个符合要求的化学方程式:
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(2008•高淳县二模)%如右图为a、b两物质溶解度曲线,请依图回答下列问题:
(1)M点的完整含义为
,
(2)要想从b物质的溶液中获得较多b晶体,
最好用
的方法.
(3)在80℃时,将80g的a物质投入50g水中,充分溶解后得到的溶液
饱和?
(填”是”或”不是”)
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(2008•高淳县二模)以铁为例用化学方程式表达金属的化学性质:
.
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