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某化学学习小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如下图所...

某化学学习小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如下图所示)可能是什么物质,设计实验进行验证.
(1)发现问题:当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生大量气泡.
(2)已有信息:黑色粉末是二氧化锰或铁粉.
(3)提出假设:假设A--黑色粉末是铁粉,无色溶液是______.假设B--黑色粉末是二氧化锰,无色溶液是______
(4)设计实验:向盛有黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液,检验所生成的气体.
(5)现象与结论:①若实验现象:将气体验纯后点燃,产生淡蓝色火焰,有水珠生成;则实验结论:此气体是______,假设______(选填“A”或“B”)成立;
②若实验现象:______;则实验结论:此气体是氧气,假设______(选填“A”或“B”)成立,得到氧气的反应方程式是______
.2H2O+O2
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(3)根据题给的信息可知铁能够和酸反应,而二氧化锰能够和过氧化氢反应生成气体. (5)①氢气能够燃烧产生蓝色火焰,且生成水, ②根据氧气可以支持燃烧的性质来判断假设B是否成立. 【解析】 (3)根据题给的信息可知铁能够和酸反应,图中标签是两个氢原子,可以知道该酸应该是硫酸;而二氧化锰能够和过氧化氢反应生成氧气,所以该液体是过氧化氢溶液. (5)①将气体验纯后点燃,产生淡蓝色火焰,有水珠生成,则证明该气体是氢气,证明假设A成立. ②若假设B成立,则产生的气体能够是带火星的木条复燃,可以写出该反应的化学方程式, 故答案为:(3)硫酸(或H2SO4);H2O2(双氧水或过氧化氢) (5)①氢气(或H2),A;用带火星木条伸入试管中,木条复燃;B 2H2O+O2↑
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考点分析:
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为了验证该药物的主要成分是碳酸盐,他进行了如下实验:首先将药片放入试管中,向其中加入适量的稀盐酸,然后______(写实验操作和实验现象).当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了探究的兴趣,请你和他一起完成探究活动.
[提出问题]抗酸药为什么嚼碎后服用?
[作出猜想]他的猜想是______
【设计实验】实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;
实验二:将______放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸.
[现象与结论]实验二比实验一反应快.证明小军的猜想正确.
[拓展探究]
(1)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药,这些物质必须具备两个条件:一是能与胃酸作用;二是______
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[提出问题]该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢?
[查阅资料]含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰.
[实验探究]下面是小明设计的探究实验,请你帮他完成.
实验操作实验现象结论
①取少量融雪剂,加水溶解得无色溶液不含______物质
②另取少量融雪剂,滴加稀硫酸无明显现象______
③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液出现白色沉淀______
____________含有氯化钠
[反思和评价]
(1)写出③中反应的化学方程式______
(2)融雪剂融雪的原理是______
(3)使用融雪剂有很多危害,例如会腐蚀道路、桥梁.请你再举一例______
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[猜想]猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰粉;
猜想Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰粉.
[实验与现象]实验过程与现象如图:
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[问题与讨论]
(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、______,玻璃棒在步骤②中的一种作用______
(2)步骤③的现象说明滤渣中含有:______(写化学式).
(3)请写出步骤①发生的任意两个反应的化学方程式:____________
(4)由上述实验现象推断,猜想______是正确的,其理由是______
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(1)仪器⑤的名称是______;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有______(填序号),还缺少的仪器是______(填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的______(填序号)组合成制气装置.
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难    溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的______(填“a”或“b”)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的______(填“a”或“b”)导入.该装置还有其它用途,请你任举一例:______
(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是______(填序号,选错一个扣1分,
本小题不出现负分).
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;
②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;
③将CO还原Fe2O3的尾气直接排人空气;
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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